班刊比赛策划书 下载本文

班刊比赛策划书

班刊比赛策划书

第一篇:班刊比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:

写给亲爱的你们

——致我最亲爱的09生工一班的弟弟妹妹 亲爱的孩子们:

时隔快两年了,请原谅艳姐还是这样地称呼你们,习惯真的很难改掉,还是一如既往地把你们当成孩子。但艳姐心里清楚,你们在成长中渐渐脱去了稚嫩,慢慢走向成熟。

回想起你们刚进入大学的时候,在所有的新生助班中,你们是唯一一组由两个大二年级的学姐学长带班。我和锦哥曾经发过誓,一定要把咱们09生工一班带成最优秀的班级。那段时间,我们俩确实倾注了所有的心思于咱们班的团队建设辅导。

你们没有让艳姐和锦哥失望,朝着省级优秀班集体一步一步的努力着。从年级挂科率最低到四级一次性过级率最高,从诚信主题班会三等奖到心理健康节dv作品二等奖,从篮球联赛的八强止步到如今的亚军班级······一切的成绩让我们的优秀班集体实至名归。

1 / 18

班刊比赛策划书

最难忘的还是09年12月的那个晚上,32个精灵般的孩子奇迹的出现在了夜幕中,手捧跳跃的烛光,带着三十几颗真诚的心,伴着生日快乐歌,虔诚得哼唱,写着“09生工一班永远强大”的孔明灯放飞于天际,明灯渐行渐远,而理想却慢慢接近。

我们一同经历过拼搏,一同享受过快乐,更一同承受过失败。还记得去年的团风吗?当我们全力以赴去争取,可最后的结果还是不尽人意时,你们没有咆哮,没有争执,而是默默地走开,带着泪。看着你们那么精心准备的、厚厚的策划书和黯然的背影,我和锦哥也哭了。是的,一个班级的成长不会是一帆风顺的。令我们欣慰的是,这次失败并没有使我们班一蹶不振,相反,正是它让我们更加紧紧地团结在了一起。擦干泪大声地说:我们明年再来!

一年以后的今天,你们终于等到了这一天,看到你们激-情依旧、信心依旧、用心依旧地去准备今年的团风,让我再一次深刻地感受到了我们始终在一起。艳姐懂你们,大一给你们制定的目标只有团风是你们的遗憾,看着那么多的班级荣誉,为了弥补这唯一的遗憾,如今你们才又站在这个舞台上。对吗?还是那句话,我们在乎的是我们在一起的过程,而结果真的不重要了。感动之余更有一种想哭的冲动,只有我们一同走过的家人才懂得这份珍贵,那些不遂人意的人与事只会让我们更加团结,让我们这个班更加强大。不论比赛结果是悲是喜,

2 / 18

班刊比赛策划书

请相信一点,在艳姐和锦哥的眼中,09生工一永远是最棒的!孩子们,加油!

艳姐 2014.4.29

第二篇:物流班刊策划书 班刊策划书 一、策划单位: 二、班刊负责人:

三、办报主题:展现青春自我、增强学习氛围、丰富业余生活 四、活动背景:

大学是一个舞台,我们应当充分利用好这个舞台,使其发挥最佳的效果。班级活动便是舞台上的一幕,也是学生活动的重要组成部分,更是班级文化的基础,它可以反映出一个班级体的班风、班貌和班级凝聚力。

五、策划目的:

为了丰富班级文化建设,给同学们提供一个学习知识、展现自己才华的平台,增加文化知识的宣传,增添同学们的课余生活,让大家了解社会的最新动态,体现出我班热爱集体、团结友好、积极上进的精神,增进同学之间的相互了解;利用办报来把我班推销出去,让更多的人知道我班特有的班级风貌和班级特色。

3 / 18

班刊比赛策划书

六、办报思想:

我们都有着一颗对学习和生活充满热爱与激情的心,一股团结与奋进的力量,坚信能把每一期报纸办好,不说最好,但却可以为一个更好而不竭努力!

七、办报宗旨:

推进文化建设,展示物流风采,开拓全新视野 八、班报内容:

<一>、班报格式:a3纸大小,内容分为4大个页面。 <二>、板块分类 1、固定板块: page1财经天下

小编寄语:用最精辟的语言来说明我们的心声 财经动态:纵览国内国际财经新闻,了解经济动态 page2青春文学

主要由同学投稿,记录自己所思所感,感悟生活,畅想未来从其他报刊、网络等载体上转载一些美文

page3经管动态

学院篇:介绍学院近期开展的学生工作,公告下阶段工作等; 班级篇:班级特点宣传介绍,班级公告,同学专长,团日活动等;

4 / 18

班刊比赛策划书

page4学习天地

英语美文欣赏,附单词句型学习;专业知识学习;解惑答疑等 2、流动版块:

流动版块部分我们将有选择地刊登下面的部分内容

(1)娱乐篇:nba,推荐好书,笑话、游戏,同时还刊登由我班主办的电影节目预告等;

(2)生活篇:合理的生活作息与学习安排,如何理性消费,锻炼,健康饮食等

<三>、出版周期

结合我班的实际,暂且初定为1期/月 九、活动开展 <一>、前期 宣传

通过在班级博客、海报、qq群里等形式来宣传 材料收集

收集有关的材料(具体内容可以咨询负责人或者班委),鼓励同学在班报上刊登自己的作品,办报小组认真将材料整理后上报。

<二>、中期

将报纸分发给领导、同学阅读,并采集意见,进一步完善报纸的质量,把我班的班报办得更加出色。

5 / 18