C语言程序设计

实验指导书

电气与电子工程学院

重要说明：上机实验目的和要求

一实验报告要求

每次实验，提交一份实验报告。具体格式见“实验报告格式范文”

将代码和运行截图粘贴到“C改革实验指导书24学时”word的相应位置。如下图， 程序运行的截图如下：

二上机实验的目的

上机实验的目的，绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容，或者验证自己所编程序正确与否。学习程序语言，上机实验的目的如下：

1加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规定，光靠课堂讲授，既枯燥无味又难以记住，通过多次上机，就能自然、熟练地掌握语法规定。

2了解和熟悉C语言程序开发环境。熟悉一两种环境（计算机系统的软件和硬件条件），再遇到其他的系统时便会触类旁通，很快学会。

3学会上机调试程序，也就是善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能够正确地运行。要真正掌握计算机应用技术，就不仅应当了解和熟悉有关理论和方法，而且要求自己动手实践能力强。

4在做实验时千万不要在程序通过后就认为万事大吉，完成任务了，应当在通过的程序上做一些调试和修改，看看会得到什么结果。多动脑筋思考，将会对你有很大帮助。

三上机实验前的准备工作

1了解所用的计算机系统的性能和使用方法； 2复习和掌握与本实验有关的教学内容；

3准备好上机所用的程序，切忌自己不思考、不编制程序或抄袭别人的程序； 4准备好调试和运行时所需的数据。

四上机实验的步骤

1调出C语言编译系统，进入C语言工作环境； 2输入自己编制好的程序；

3检查输入是否有错，及时更正； 4进行编译和连接； 5运行程序，分析结果。

重要说明：上机实验目的和要求 ................................................... 错误!未指定书签。

实验一C语言上机基础 .......................................................... 错误!未指定书签。 实验二基本数据类型、运算符和表达式 .............................. 错误!未指定书签。 实验三输入、输出函数的使用 .............................................. 错误!未指定书签。 实验四选择结构程序设计 ...................................................... 错误!未指定书签。 实验五循环结构程序设计 ...................................................... 错误!未指定书签。 实验六数组 .............................................................................. 错误!未指定书签。 实验七简单函数 ...................................................................... 错误!未指定书签。 实验八高级函数 ...................................................................... 错误!未指定书签。 实验九指针 .............................................................................. 错误!未指定书签。 实验十自定义数据、文件 ...................................................... 错误!未指定书签。 附1：c语言函数库 .......................................................................... 错误!未指定书签。

实验一C语言上机基础

特别声明：为了教学的便捷以及学生自学的方便，我们选择了便于下载和安装的MicrosoftVisualC++6.0软件作为编译环境。但在实际工作中使用的编译环境应该是visualstudio系列软件（如visualstudio2010)。所以同学们课下必须自己百度(visualstudio2010使用手册)，学习visualstudio的基本用法!

PS：输入法必须切换成英文输入法！！！

一实验目的

1熟悉C语言运行环境——MicrosoftVisualC++6.0中文版。

2掌握Ｃ语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构，初步了解C源程序的特点。 3掌握C语言上机步骤，了解如何编辑、编译、调试和运行一个C程序的方法。 4掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对他们赋值的方法。

二实验内容

1C语言上机步骤

⑴开机，启动MicrosoftVisualC++6。

⑵建立工程文件：在“文件”菜单中选择“新建”命令项，在弹出的“新建”对话框的“工程”选项卡中选择“Win32ConsoleApplication”选项，在“工程”框中输入工程文件名sy1，在“c:位置”下拉框中输入或选择文件夹，单击“确定”；在以下弹出的两个对话框中分别单击命令按钮“完成”和“确定”。

⑶建立C++源文件：在“工程”菜单中选择“添加到工程”—“新建”命令项，在弹出的“新建”对话框的“文件”选项卡中选择“C++SourceFile”，在右边的“文件”框中输入文件名sy11后单击“确定”。

⑷输入源程序：在弹出的文件编辑窗口中输入下面的源程序： #include voidmain()

{printf(\

printf(\printf(\}

⑸编译：用“编译”菜单的“编译”命令项对源文件sy11.cpp进行编译，如果程序有语法或语义错误，在屏幕下面的窗口会出现错误信息；这时候要修改源程序、保存后重新编译。直到修改了全部错误，屏幕下面的窗口会出现下面的信息：

表示已通过编译，生成了目标程序sy11.obj。 ⑹调试：接下来进行调试，操作如下图所示。 完成调试后，生成可执行程序文件sy1.exe。 ⑺运行：最后用“编译”菜单的“！执行sy1.exe”命令项运行可执行程序文件sy .exe。运行结果如下：

（8）程序可能出错，要学会调试修改，

详见《VC++6.0使用方法》中的7.调试程序 PS：输入法必须切换成英文输入法！！！

2完成下面程序的运行

2)输入并运行下面的程序，运行后记录并分析结果。

#include main()

{charc1,c2;/*第2行*/ c1=97;c2=98;/*第3行*/ printf(\%c%c\\n\,c1,c2); }

在此基础上：

⑴在程序最后增加一个语句，再运行,并分析结果。 printf(\%d%d\\n\,c1,c2);//ac9798 ⑵将第2行改为：

intc1,c2;

再次运行,并分析结果。ac9798

⑶再将第3行改为：

c1=305;c2=340;//1t305340N位二进制转成8位的char 再使之运行,分析运行结果。 2输入并运行下面的程序 #include main()

{charc1='a',c2='b',c3='c',c4='\\101',c5='\\116'; printf(\printf(\}

在上机前先用人工分析程序，写出应得结果，上机后将二者对照。

三案例项目

1.输出你自己的生日，姓名拼音的首字母，用浮点型数输出你的年龄(如：20.8)

实验二基本数据类型、运算符和表达式

一．实验目的：

1．练习使用基本类型的变量进行编程 2．练习使用C的运算符 二．实验内容:

1．实验要求：熟练使用运算符（%，++，--）

2．分析与设计：求余运算符要求两个操作数都必须是整数；++和--要看清是先使用还是先自增（减）

3．源代码：

程序1：取出一个三位整数的各个位，并输出 main()//缺少#include

{intx=123;charc1,c2,c3; c1=x;

c2=x/10; c3=x/100;

printf(“%d,%d,%d\\n”,c3,c2,c1);//“”，输入法错误 }

运行结果为： 1，2，3

程序2：练习自增和自减运算符的使用

#include main()

{inti,j,m,n; i=8;j=10;

m=++i;/*第5行*/ n=j++;/*第6行*/

printf(\}

运行程序，注意i、j、m、n各变量的值；然后分别作以下改动并运行： ⑴将第5、6行改为如下以后再运行：

m=i++; n=++j;

⑵将程序改为：

#include main() {inti,j; i=8;j=10;

printf(\/*第5行*/

}

⑶在⑵的基础上，将第5行printf语句改为：

printf(\