绪论

1、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？

（1）近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2） 科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

（3）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

2、中国特色社会主义新时代的内涵 ？

（1）这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

（2）这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

（3）这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生 活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。

（4）这个新时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。

（5）这个新时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

3、大学生如何做担当民族复兴大任的时代新人？

1.做有理想有本领有担当的时代新人

（1）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。 （2）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。

（3）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。

2.提升思想道德素质与法治素养

思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。

第一章人的青春之问

1、人的本质？

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实上性上，是一切社会关系的总和。任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

2、个人与社会的辩证关系？

1、个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存，相互制约，相互促进。

2、个人与社会的关系，最根本的是个人利益和社会利益的关系。 3、人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。

3、为什么要确立“服务人民，奉献社会”的人生追求？

1、“服务人民，奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质，代

表了人类社会迄今最先进的人生追求。 2、才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标。

3、才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题。

4、才能懂得人生的价值首先在于奉献，自觉用真善美来塑造自己。

4、积极进取的人生态度是什么？

1、人生需认真 2、人生当务实 3、人生应乐观 4、人生要进取

5、怎么评价人生价值？

1、坚持能力有大小和贡献需尽力相统一 2、坚持物质贡献与精神贡献相统一 3、坚持完善自身与贡献社会相统一

6、怎么实现人生价值？

1、从社会客观条件出发 2、从个体自身条件出发

3、不断增强实现人生价值的本领和能力

7、怎么创造有意义的人生？

1、辩证对待人生矛盾

树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观、生死观、荣辱观