员工培训大纲(2016年版). 下载本文

工 培 训 管 理 大

2016年度

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日期:2016-1-3 日期:2016-1-3 日期:2016-1-3 日期:2016-1-3

目 录

第一章 培训方针和培训目标……………………………………………………………………3 第二章 培训工作责任人职责……………………………………………………………………3 第三章 确定培训需求……………………………………………………………………………3 第四章 培训的组织管理…………………………………………………………………………5 第五章 培训纪律规定……………………………………………………………………………6 第六章 培训实施管理……………………………………………………………………………7 第七章 培训项目的管理…………………………………………………………………………8 第八章 培训考核、效果的评估…………………………………………………………………9 第九章 培训费用结算和补偿……………………………………………………………………10 第十章 教材………………………………………………………………………………………10 第十一章 2016年度培训计划及实施计划………………………………………………………12 第十二章 演讲、授课薪酬………………………………………………………………………12 第十三章 顾问、讲师聘用………………………………………………………………………13 第十四章 附 则………………………………………………………………………………… 15

第一章 培训方针和培训目标

第一条 为确保所有影响工作质量和效率的技能需求因素被识别,使培训活动具有明确的行动方向,特制

定了培训原则和培训方针,用以作为整体培训需求的总输入。

第二条 培训原则:定位准确,找出差距,需要什么学什么,急用先学,学以致用,立竿见影。 第三条 培训方针:以企业文化为基础, 以保证基本上岗资格为中心,以提高员工实际岗位任职资格,

提升技能为重点,以市场终极效果为目标,建立企业人才培训基地,使企业每位员工均成为社会的有用之材。

第四条 为使公司的培训能力满足员工的需求而展开,并在各培训层次上具有清晰的追求,公司制定以下

培训目标:

1、 总目标:建立双赢式的培训体系

? 为实现企业经营目标作贡献 ? 提升员工队伍的整体素质 ? 提高公司整体管理水平 ? 塑造一个学习型组织

2、 单位目标:把因员工能力不足、态度不积极而产生的机会成本降低到最小限度。

3、 个人目标:提高员工的知识水平和工作技能,从而提高工作的能动性,达到自我实现的目的。

第二章 培训工作责任人职责

第五条 培训负责人: 综合管理部门 第六条 各部门培训负责人职责:各个部门长

第三章 确定培训需求

第七条 培训需求评价程序: