2018年高考数学 常见题型解法归纳反馈训练 第55讲 二面角的求法 下载本文

第55讲 二面角的求法

【知识要点】 一、二面角的定义

平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分叫做半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角,叫做这个二面角的平面角. 二、二面角的范围

规定:二面角的两个半平面重合时,二面角为00,当两个半平面合成一个平面时,二面角为1800,因此,二面角的大小范围为?00,1800?.

??三、二面角的求法

方法一:(几何法)找?作(定义法、三垂线法、垂面法)?证(定义)?指?求(解三角形) 方法二:(向量法)首先求出两个平面的法向量m,n;再代入公式cos???m?nmn(其中m,n分别是

两个平面的法向量,?是二面角的平面角.)求解.(注意先通过观察二面角的大小选择“?”号) 四、求二面角体现的是数学的转化的思想,就是把空间的角转化为平面的角,再利用解三角形的知识解答. 【方法讲评】 方法一 使用情景 解题步骤 几何法 二面角的平面角本身就存在或方便作出来. 找?作(定义法、三垂线法、垂面法)?证(定义)?指?求(解三角形) 【例1】如图,四棱锥P?ABCD中,底面ABCD是边长为3的菱形,?ABC?600,PA?面ABCD,且PA?3,F在棱PA上,且AF?1,E在棱PD上.

(1)若CE//面BDF,求PE:ED的值; (2)求二面角B?DF?A的余弦值.

(2)过点B作BH?直线DA交DA延长线于H,过点H作HI?直线DF交于I, ∵PA?面ABCD,∴面PAD?面ABCD,∴BH?面PAD,由三垂线定理可得DI?IB, ∴?BIH是二面角B?DF?A的平面角. 由题意得AH?HIAF13399103,HD?,且??,BH?,∴HI?, 2220HDDF210∴tan?BIH?39332030,∴二面角B?DF?A的余弦值为. ??1329103【点评】(1)本题第2问也可以利用向量的方法解答.(2)第2小问的解答实际上是利用了几何的方法,利用三垂线定理作出二面角的平面角,再解三角形.这是几何法求二面角常用的一种方法,大家务必熟练掌握灵活运用.

【反馈检测1】如图所示,四边形ABCD是菱形,O是AC与BD的交点,SA?平面ABCD.

(Ⅰ)求证:平面SAC?平面SBD;

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(Ⅱ)若?DAB?120?,DS?BS,AB=2,求二面角S?BC?A的余弦值. 方法二 使用情景 向量法 二面角的平面角不易作出来. 建立空间直角坐标系?求出两个平面的法向量m,n?代入公式cos???解题步骤 m?nmn(其中m,n分别是两个平面的法向量,?是二面角的平面角.)求解.(注意先通过观察二面角的大小选择“?”号) 【例2】已知四棱锥P?ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,?DAB?90°,PA?底面ABCD,且PA?AD?DC?1AB?1,M是PB的中点. 2(1) 证明:面PAD?面PCD; (2) 求AC与PB所成的角;

(3) 求面AMC与面BMC所成二面角的余弦值.

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