考研教育学专业基础综合（外国教育史）模拟试卷20

(总分：56.00，做题时间：90分钟)

一、 单项选择题(总题数：21，分数：42.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析：

2.以下哪一项是东方文明古国教育发展的特点?( ) （分数：2.00）

A.教育内容以生产劳动为核心 B.教育具有强烈的阶级性和等级性 √ C.普遍采取班级授课的方式 D.教学方法比较丰富灵活 解析：

3.苏格拉底认为教育的培养目标是( ) （分数：2.00） A.哲学家 B.治国人才 √ C.公民 D.军人 解析：

4.亚里士多德的灵魂论认为，人的灵魂由哪三个部分组成?( ) （分数：2.00）

A.营养的灵魂、感觉的灵魂、理性的灵魂 √ B.知觉的灵魂、感觉的灵魂、理性的灵魂 C.感性的灵魂、理性的灵魂、动物的灵魂 D.植物的灵魂、营养的灵魂、人的灵魂 解析：

5.以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料?( ) （分数：2.00）

A.《十二铜表法》 √ B.《吠陀经》 C.《荷马史诗》 D.《雄辩术原理》 解析：

6.以下几组搭配正确的一项是( ) （分数：2.00）

A.西塞罗——《雄辩术原理》 B.昆体良——《论雄辩家》 C.奥古斯丁——《忏悔录》 √ D.亚里士多德——《法律篇》 解析：

7.中世纪，以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为( ) （分数：2.00） A.“外学” B.“内学” √ C.“俗学” D.“门生”

解析：

8.由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是( ) （分数：2.00） A.蒙田 B.拉伯雷 C.莫尔

D.维多里诺 √ 解析：

9.19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的( )体制。 （分数：2.00） A.地方分权制 B.中央集权制 √ C.中央、地方共权制 D.自治制 解析：

10.被称为“美国公立学校之父”的是( ) （分数：2.00） A.贺拉斯．曼 √ B.帕克 C.杜威 D.克伯屈 解析：

11.1886年日本的东京大学改称( ) （分数：2.00） A.国立大学 B.市立大学 C.帝国大学 √ D.私立大学 解析：

12.提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的捷克近代教育家是( ) （分数：2.00） A.卢梭

B.夸美纽斯 √ C.乌申斯基 D.福禄培尔

解析：解析：夸美纽斯从他的民主主义“泛智”思想出发，提出了普及教育思想——“把一切知识教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”。 13.裴斯泰洛齐的代表作是( ) （分数：2.00） A.《忏悔录》

B.《民主主义与教育》 C.《林哈德与葛杜德》 √ D.《少年维特之烦恼》 解析：

14.卢梭认为，人的善良天性中先天存在的两种感情是( ) （分数：2.00） A.博爱心、进取心 B.怜悯心、功利心

C.好奇心、进取心 D.自爱心、怜悯心 √ 解析：

15.以下几项，哪一个不是新教育运动中的著名实验?( ) （分数：2.00）

A.帕克的昆西教学法 √ B.尼尔的夏山学校

C.蒙台梭利的“儿童之家” D.利茨的乡村教育之家 解析：

16.( )是蒙台梭利的“儿童之家”的三根支柱。 （分数：2.00） A.自由、游戏、工作 B.自由、工作、纪律 √ C.游戏、观察、纪律 D.自由、纪律、休息 解析：

17.在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是( ) （分数：2.00） A.《哈多报告》 B.《斯宾斯报告》 √ C.《巴特勒教育法》 D.《费舍法案》 解析：

18.初级学院运动实质上是对美国( )阶段教育改革的设想。 （分数：2.00） A.初等教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 √ 解析：

19.以下几个教育法案，哪一个不是戴高乐执政时期颁布的?( ) （分数：2.00） A.《教育改革法》

B.《国家与私立学校关系法》 C.《富尔法案》 D.《哈比法案》 √ 解析：

20.“杜威学校”即杜威于1896年创设的( )实验学校。 （分数：2.00） A.旧金山 B.波士顿 C.纽约 D.芝加哥 √ 解析：

21.存在主义的著名代表人物是( ) （分数：2.00） A.托尔曼 B.加涅