连一连。

zàn yào liáng jià shāng jì gōng

量 商 驾 记 攻 药 赞 加偏旁变成本课生字，再组词。

吉( )________ 人( )________ 约( )________ 卜( )________ 己( )________ 口( )________ 根据课文内容填空。

________在________建造城堡，编织美丽的童话故事。故事中，“我们”从四面八方________，________魔王，________公主 沙滩上的城堡

1．把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围( )起围墙，围墙外再( )上干树枝，那就是我们的树。

2．我会照样子写这样的词。

( 编 )故事 ( )地道 ( )公主 ( )城堡 有趣的故事

1．选择恰当的词语填空。

打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道 “我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去( )，想了( )、( )的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。 2．我会用带点的词写句子。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 ______________，________________，________________。 海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 1．给选文中的多音字注音并组词。 （ ）_______ （ ）_______ （ ）_______ （ ）_______ 2．读选文，写出下列词语的反义词。

快乐( ) 凶狠( ) 美丽( ) 3．为什么说“海边的沙滩是我们的快乐天地”？

延伸阅读 浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小

篮子都装不下啦。

哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。

1．短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。 2．在括号里填上合适的词。

( )的步子 ( )的脚丫 ( )的贝壳 ( )的娃娃 ( )的小虾 ( )的浪花 3．浪花悄悄地挠我的小脚丫。

仿写拟人句：_____________________________________________

城堡里发生的故事真有意思。你能编一个发生在沙滩上的童话小故事吗？