A、 《教育令》 B、 《学制令》 C、 《帝国大学令》 D、 《学校令》 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：4

22. ( 单选题 )

法国提出高教改革三大原则的法案是（ ）(本题4.0分)

A、 《郎之万一华伦法案》 B、 《富尔法案》

C、 《国家与私立学校关系法案》 D、 《高等教育方向指导法案》 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：4

23. ( 单选题 )

主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是（(本题4.0分)

）

A、 科南特 B、

巴纳德

C、 杜威 D、 贺拉斯·曼

学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4

24. ( 单选题 )

日本教育行政制度的类型是（ ）

(本题4.0分) A、 中央集权型 B、 地方分权型 C、 中央、地方合作型 D、 州集权型 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4

25. ( 单选题 )

学按收费昂贵．学生寄宿，培养大贵族子弟的独立学校是英国的（(本题4.0分)

）

A、 文法中学 B、 公学 C、 技术中学 D、 现代中学 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：4

26. ( 单选题 )

西方第一个全面阐述“学制”的教育家是( (本题4.0分) A、 夸美纽斯 B、 亚里士多德 C、 拉伯雷 D、 赫尔巴特 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4

27. ( 单选题 ) 道尔顿制的创始人是（ A、 帕克赫斯特 B、 克伯屈

）(本题4.0分)）

C、 帕克 D、 华虚朋 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4

28. ( 单选题 )

学习科目为哲学、法律、数学、修辞、天文、音乐的古罗马学校正（(本题4.0分) A、 初级学校 B、 文法学校 C、 修辞学校 D、 音乐学校 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4

29. ( 单选题 )

提出“要素教育”理论的教育家是（ ）

(本题4.0分) A、 夸美纽斯 B、 柏拉图

）

C、 裴斯泰洛齐 D、 卢梭 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：4

30. ( 单选题 )

西周的教育内容主要是( (本题4.0分) A、 “六艺” B、 《四书五经》 C、 “七艺” D、 “七技” 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：4

)