牛津译林版高中英语必修1_11单词默写版 下载本文

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M1U1

有乐趣的 经历,体验 集会,会议 校长

利用

(书的)名称;(文章的)题目,篇名 朝代,王朝

不知为什么;不知怎么地

新近的,最近的

获得;赚,挣得

教授

尊敬,敬重

致力于;献身

文学 一

般的,普通的;平均的

奋斗,努力;挣扎, 难事;斗争;努力

具有挑战性的

鼓励

做饭;烹饪,烹调

免费

额外的,外加的

喜爱的,喜欢的

喜爱,喜欢

西班牙语(的);西班牙人(的)

雕像,雕塑

甜点

回忆,回顾

满意

冲浪

学业的,学术的

交换;交流

以前的

毕业生, 毕业

流利的

绘画,绘画作品

捐赠

善意

极佳的,非常好的

独立的

专业整理 通知,告知

开放时间

管理;操作

主持人;主人,东道主

批准,通过;赞成,同意

使承担责任;收费,负责,掌管

负责,掌管

同学,校友

广播,播放

准备,筹备

(重要)事件;社交活动;比赛项目

短途旅行,远足

毕业

诗人

一代,一代人

文学的

选择,挑选

庭院,院子

作品,成分

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处理;应付

M1U2

错误

(戏剧的)一幕

混淆,弄乱;搅匀,拌合

窗帘;(舞台上的)帷幕

指导,引导

迫不及待地做某事

好像,似乎

<美>英式足球,足球

受惊的;害怕的

应该……,应当……

(使)弯曲,弯腰,屈身

挨饿;饿死, 使挨饿

现金

<美>(生活)垃圾

比萨饼,意大利饼

沉没,水池,水槽,洗碗池

<美>垃圾桶

成年人

容忍;允许

行为,举止

(13-19岁的)青少年

过错,错误

戏剧的)一场;场面;景色

使不高兴,不高兴的,失望的

辩解,辩白

突发事件;紧急情况

反正;尽管如此

值得;应得;应受

解释,说明

诊所

苛刻的,严厉的

对……苛刻,对……严厉

既然;由于

粗鲁的,无礼的

叹气

自行车

工作努力的;辛勤的

不睡觉,熬夜

专业整理 坚持,坚持认为

坚持,坚持认为

咖啡馆,小餐馆

网吧

聊天,闲聊

现在

争吵,辩论;论点,论据

自由

担心的,担忧的

伤害

愚蠢的

耐心

自私的

不友好的,疏远的;遥远的

愤怒的,生气的

禁止

青春期

与……一起

误解

正常(的),一般(的)

困惑的,不解的

身体的;物质的

心理的

往往;趋向,照看

限制;极限;界限

智慧

独立

平衡;抵消

持续,维持(一段时间), 持久

挑战

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M1U3

锻炼

苗条的,纤细的 体形;数字;人物 惭愧的,羞愧的 减肥,瘦身 药丸,药片

千克,公斤 起作用,有效果,奏效 精力充沛的,充满活力的

重新获得,恢复, 复原 肝脏

衰竭;失败;故障 包含;容纳

化学的化学物质 治疗;待遇;处理 令人头疼的,痛苦的 损害,伤害

有吸引力的,有魅力的 尴尬的,不好意思的,难为情的 压力

肥胖的,体重超标的

日常饮食vi节食,控制饮食 节食 更喜欢 腰,腰部;腰围 受苦;遭受(磨难) 运动员

效果,作用;影响 副作用 (头发等)脱落 影响;(病毒)感染 成就

(在网上发布的)帖子 会员资格,成员资格

专业整理 包括

分支;分部;树枝

在市中心,往市中心(尤指商业中心区) <美>高速公路 午夜 器材;设备 强身健体 充分利用 马拉松赛跑 专家 薯条 悲伤 安慰;舒适 无用的,无效的 从长远角度看 大约

跳过,略过;蹦跳着走 适当地 主要地;通常

(器官)系统;体系;制度 皮肤

数数,认为,算作;重要 平静的;和平的

集中(注意力、思想等);全神贯注 数量 事实上,其实 丧失,丢失,损失 增加;获得,赢得