幼儿教师公共基础知识考试题及答案

幼师的公共基础知识非常重要，能起到决定性作用，那么你对教师公共基础知识了解多少呢?以下是由 整理关于幼儿教师公共基础知识考试题的内容，希望大家喜欢!

幼儿教师公共基础知识考试题(一)1、对学生进行思想品德教育的途径包括( )。

A、班主任工作 B、课外活动

C、思想政治课教学 D、其他学科教学

2、教师强行要求学生放学后留在教室进行作业辅导，并对此进行收费。对这一问题的看法，不正确的是( )。

A、这是教师变相赚取私利，应该制止 B、合理，很多家长都愿意 C、违反了《教育法》

D、虽然不合理，但是这是很多学校的惯例，可以忽略 3、根据相关法律规定，教师报酬应当( )。 A、略低于公务员 B、不低于公务员

C、略低于当地公务员 D、依据当地经济状况

4、刘明在解决问题时，喜欢一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序，个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，

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一环扣一环，直到找到问题的答案。请问，刘明的认知风格属于( )。

A、沉思型认知风格 B、冲动型认知风格 C、继时性认知风格 D、同时性认知风格

5、为实现教育目的，在教育者引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是( )。

A、班级活动 B、班队活动 C、课外活动 D、少年队活动 6、下列属于机械学习的是( )。 A、宇航员探索太空 B、学生尝试错误走迷宫 C、小学生背诵乘法口诀

D、中学生听讲座后弄清了概念之间的关系

7、马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。(判断题)。

8、教育现代化就是学校具有现代化的教育设施、设备和场所。(判断题)

9、“十年树木,百年树人”不仅体现了教师劳动的长期性,也体现了教育的长期性。(判断题)

10、教师是学生学习的直接对象，教师的行为对学生的影响举足轻重，“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。(判断题)

幼儿教师公共基础知识考试题正确答案及解析1、【答案】ABCD。

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解析：思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标。对学生进行思想品德教育的途径主要有：①政治课与其他学科教学;②课外活动与校外活动;③劳动;④共青团、学生会组织的活动;⑤班主任工作。

2、【答案】BD。 3、【答案】B。

4、【答案】C。解析：达斯等人根据脑功能的研究，区分了同时性与继时性的认知风格，他们认为，左脑优势的个体表现出继时性加工风格，而右脑优势的个体表现出同时性加工的风格。继时性认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序;同时性认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。同时性和继时性不是加工水平的差异而是认知方式的差异。

5、【答案】B。解析：班队活动是指为实现教育目的，在教育者引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动。

6、【答案】BC。

7、【答案】×。解析：全面发展教育是德育、智育、美育、体育、劳动技术教育的统称，是马克思关于人的全面发展学说在中国的新发展。人的全面发展是全面发展教育的目的，全面发展教育是人

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