知识点一：机械能及其转化

一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量。 动能

1、动能：物体由于 而具有的能量。

2、影响动能大小的因素： 和 。（要求会探究，注意控制变量法） （质量不同的小车从同一斜面的同一高度自由滑下，到达水平面时速度大小相等） 势能

1、弹性势能：物体由于发生 而具有的能量。

2、在一定限度内，形变物体的 越大，其 能就越大。 3、重力势能： 的物体具有的的能量。

4、影响重力势能大小的因素： 和 。（要求会探究，注意控制变量法）

机械能（要求会指出物体具有什么形式的机械能） 统称为机械能。

动能和势能的转化（会从例子中指出能量的转化）

正确区分功与能：

判断物体是否具有“能”时，容易把“物体能够做功”和“物体正在做功”相混淆。 例1、关于能的概念，下列说法中正确的是（ ） A.一个物体能够做功，就说这个物体具有能 B.用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能

C.一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多 D.一个物体做了功，说明这个物体具有能

例2、如图所示,在用滚摆做探究\机械能的相互转化\的活动时,把滚摆悬挂在框架上,用手捻动滚摆使悬线缠在轴上,滚摆升到最高点后,放开手,可以看到滚摆着下降,越转越_________,到最低点时滚摆转而_________,直到差不多回到_________的位置.滚摆在_________位置时重力势能最大,在_________时动能最大.可见,_________和_________可以相互转化.

知识点二： 内能

1、内能：物体内所有 做无规则运动的 和 的总和。一切物体在任何时候，内能都不可能为零。

2、内能与温度的关系：物体的温度升高，其内能 ，反之内能 。 物体的内能不只与温度有关：对于同一个物体，可以说温度越高，内能越大；但“温度越高的物体，内能就越大”这种说法是错误的。 3、热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

“墨水在冷热水中的扩散”实验表明：温度越高，分子无规则运动得越快。

4、内能和机械能的关系：任何情况下，物体都具有内能；而在有的情况下，物体的机械能可能为零。物体的内能与分子动能和分子势能有关；而机械能与物体的机械运动情况有关。

知识点三：改变内能的两种方法：_____________和________________

1、热传递(能量的转移)

①发生的条件：_______________。停止的条件：_________________。

②热传递传递的是能量，而不是温度。

③当物体由于热传递改变它的内能时：内能若增大，则它的温度可能升高，也可能不变（晶体的熔化、液体的沸腾）；内能若减小，则它的温度可能降低，也可能不变（晶体的凝固）。 ④ 叫热量。

（ 热量是一个过程量，一般说“吸收多少热量”、“放出/释放多少热量”，而不能说“有多少热量”、“含有/具有多少热量”、“···的热量是多少”。） A、单位：焦（J） B、计算公式：Q=Cm△t

例3、用同样的酒精灯对质量相同的甲、乙两种液体加热，实验得出两种液体的温度随加热时间的变化关系如图所示，用t甲、t乙分别表示甲、乙两种液体的沸点，c甲、c乙分别表示甲、乙两种液体的比热容，根据图象可得出的关系（ ）

甲＞t乙，c甲＞c乙 甲＞t乙，c甲＜c乙 甲＜t乙，c甲＞c乙 甲＜t乙，c甲＜c乙

是

A．tB．tC．tD．t

例4、（2011甘肃兰州）用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）

A．2.1×103J/(kg·℃) B．4.2×103J/(kg·℃) C．1.2×103J/(kg·℃) D．条件不足，不能确定

例5、为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图2l所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。

（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度

时，水吸收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量。

（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的温度更高． （４）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因

是： 。