大象版科学四年级下册复习题完整版 下载本文

望谟四小2018年春季学期 复 习 要 点 班级: 四年级 班 科目: 科学 教师: 韦国旗 望谟四小学教导处制 2018年2月25日

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第一单元 《自然法庭的听证会》

1、搜集事实与证据的方法:( 查阅资料 ),( 调查 ),( 访问 ),( 实验 ),( 观察 )。

2、蝴蝶有一对明亮放光的( 复眼 ),是由( 15000 )多只小眼睛组成的,它们呈( 六角形 )的楔状。蝴蝶的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。

3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到( 法律 )的保护。

4、( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 ),在香港受到法律的保护,雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。。

5、蝴蝶是由( 毛毛虫 )变来的,它们在食物链中起着重要作用,如果大量消失同样会导致( 鸟类 )数量的减少,甚至灭绝

6、蝴蝶也是传播( 花粉 )的昆虫,许多植物( 开花结果 )都需要蝴蝶来帮忙。

7、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么? 答:(1)蝴蝶非常美丽,显示了大自然的神奇。 (2)蝴蝶能传播花粉,促使植物开花结果。

(3)蝴蝶在食物链中起着重要作用,幼虫是鸟类的食物。

8、研究蝴蝶对( 保护生态平衡 )、( 美化环境 )、( 提高艺术欣赏水平 )等都是有重要的意义。

第二单元:《我们怎样呼吸》

9、呼吸时,我们吸进了空气中的( 氧气 ),呼出了( 二氧化碳 )。( 二氧化碳 )能使澄清的石灰水变浑浊。

10、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的( 二氧化碳 ),并放出( 氧气 )。

11、空气是一种混合气体,主要由( 氮气 )、( 氧气 )、( 二氧化碳 )、( 水蒸气 )等多种气体混合而成的,人体所需要的氧气约占空气的( 五分之一 )。

12、人的呼吸系统有( 鼻 )、( 咽 )、( 喉 )、( 气管 )、( 支气管 )、( 肺 )等器官组成。

13、( 鳃 )是鱼的呼吸器官,蝗虫是通过( 气孔 )呼吸的,青蛙通过( 肺 )和( 皮肤 )呼吸、肺鱼还能通过(膘)呼吸。

14、( 机动车尾气污染 )已成为大气污染的主要原因之一。( 树叶 )能吸收一部分空气污染物。

15、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的(氧气),才能(维持生命),(清

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洁、新鲜的空气)是我们健康的保证。

16、怎样养成良好的呼吸习惯?

答:⑴扫地时先洒水。⑵不要吸烟。⑶不随地吐痰和乱丢赃物。⑷经常开窗通风换气。⑸坚持锻炼增强免疫力。⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子,保护呼吸器官。

第三单元:《植物在成长》

17、植物生长的必要条件有适当的(温度)、(湿度)、(土壤)。 18、一株完整的植物都有( 根 )、( 茎 )、( 叶 )、( 花 )、( 果实 )、( 种子 )六个部分。

19、许多植物生长到一定时期就会( 开花 )、花谢以后结出( 果实 ),果实里藏有( 种子 )。

20、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫( 一年生植物 )。

21*、( 猪笼草 )为热带食虫植物的代表物种,全世界有70种左右。

第四单元:《太阳给我们带来了什么》

22、太阳的表面火舌翻卷,热浪升腾,温度达到约( 6000万 )摄氏度。 太阳内部温度高达( 1500万 )到( 2000万 )摄氏度。它是一颗( 恒星 )。 23、太阳的体积大约是地球的( 130万 )倍。从地球到太阳的距离月球 ( 1.5亿 )千米。

24、太阳是一个能自己发光发热的巨大( 球体 ),它给我们带来了( 光明) 和(温暖 )。太阳每时每刻都释放出巨大( 太阳能 ),虽然只有其中很少的一部分能到达地球,却已足够满足地球上一 ( 生物生命 )活动的需要了。

25、举例说明太阳能的利用

答:在我们平常生活里,我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。

26、太阳高度是指( 人看太阳的视线 )与( 人的水平视线 )之间的夹角。 27*、利用太阳的高度可以判断( 时间 )。影子( 早晨 )和( 傍晚 )最长, (中午)最短。(中午)之后逐渐变长。影子运动的轨迹是 ( 自西向东 )运转。

28、我国古代,人们利用一根( 晷针 )投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。( 日晷 )就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。

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