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专题08 遗传的基本规律

讲考纲·名师解读

基因的分离定律及其应用；基因的自由组合定律及其应用。遗传规律每年高考必考，熟练掌握遗传原理和题型方法技巧。通常考查孟德尔遗传实验用到的实验材料、假设演绎方法和数据处理方法；基因的分离定律和自由组合规律及应用；基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点；理解性状分离比模拟实验原理及在解释遗传现象中的应用；结合生物的变异、育种和减数分裂的知识考查遗传规律。主要对基因分离定律和自由组合定律的解释、验证、遗传概率的计算，遗传规律在遗传病及育种方面的应用，表形亲子代基因型、表现型的推导及计算、遗传图解及概率计算、杂交过程的实验设计，借助一定情境考查两大规律在相关方面的应用，包括考查，考查处理特殊遗传现象的能力。 熟悉基因分离定律、基因自由组合定律的基本特点，熟练掌握基因分离定律和基因自由组合定律的分析、解题的不同思路和方法及相互之间的联系，清晰记准孟德尔的一对相对性状和两对性状的遗传学实验、测交实验过程及各种结论。通过审读题干文字、图表及设问，获取关键信息，判断特例类型，判断显隐性，判断是否符合孟德尔规律，判断基因的位置，分析基因型与表现型的对应关系，推导出亲子代的基因型和表现型，用规范的语言描述实验结构与结论；把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用单因子分析法一一加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来，运用数学中的乘法原理或加法原理进行计算。比较辨析法区别遗传相关的概念。规律总结法突破分离定律解题技巧，以一个题总结出一类题的解决方案。 讲考点·体系构建

1．豌豆作杂交实验材料的优点

（1）豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，能避免外来花粉的干扰，自然状态下都为纯种。 （2）豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的相对性状。 2．用豌豆做杂交实验的方法

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（1）图中①为去雄：除去未成熟花的全部雄蕊； （2）套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰；

（3）图中②为人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上； （4）再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结出的。 3．一对相对性状的杂交实验——发现问题 （1）实验过程及现象

（2）提出问题：由F1、F2的现象分析，提出了是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离的问题。

4．对分离现象的解释——提出假说

（1）理论解释：①生物的性状是由遗传因子决定的；②体细胞中遗传因子是成对存在的；③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个；④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 （2）遗传图解

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5．对分离现象解释的验证——演绎推理 （1）演绎推理过程

①原理：隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以不会掩盖F1配子中基因的表达。 ②方法：测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交。 ③遗传图解：

④预期：测交后代高茎和矮茎的比例为1∶1。

（2）测交实验结果：测交后代的高茎和矮茎比接近1∶1。

（3）结论：实验数据与理论分析相符，证明对分离现象的理论解释是正确的。 6．基因的分离定律

（1）研究对象：位于一对同源染色体上的一对等位基因。 （2）发生时间：减数第一次分裂后期。

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