河南省郑州市经纬中学小升初数学试卷
一、解答题(共6小题,满分0分)
1.一次考试有20道题,做对一题得5分,做错一题和没有做扣3分,刘海这次考试得了60分;问:他作对了几道题?
2.一个容器里放着一块马铃薯,把马铃薯拿出,水面降了6毫米,再把一块底面直径20厘米,高为2厘米的圆锥放进容器里,水面上升了3毫米.问:马铃薯的体积是多少?
3.医生给爷爷开了一瓶药,药瓶上写一日三次,一粒一克,总共80粒.医生开了说明是一日三次,一次两克.问:这瓶药十天够吃吗?
4.图形:已知图中空白部分的面积为10,求阴影部分的面积.
5.在一个50:1的地图上,量得工具长为20厘米,问实际工具为 _________ 厘米.
6.计算:46×
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河南省郑州市经纬中学小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、解答题(共6小题,满分0分)
1.一次考试有20道题,做对一题得5分,做错一题和没有做扣3分,刘海这次考试得了60分;问:他作对了几道题? 考点: 鸡兔同笼.
专题: 传统应用题专题. 分析:
做错一道题,不仅不得分,还要倒扣3分,相当于每错一道要丢8分.假设他全做对了,应得100分,现在得了60分,说明他被扣了100﹣60=40分,故他没做或做错了
40÷8=5道,做对了15道.列式为:20﹣(100﹣60)÷8. 解答:
解:做错的或没做的题目有:(20×5﹣60)÷(5+3), =40÷8, =5(道), 所以一共做对了20﹣5=15(道), 答:他做对了15道.
点评:
此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关
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键是用假设法,也可以用方程进行解答.
2.一个容器里放着一块马铃薯,把马铃薯拿出,水面降了6毫米,再把一块底面直径20厘米,高为2厘米的圆锥放进容器里,水面上升了3毫米.问:马铃薯的体积是多少? 考点:
探索某些实物体积的测量方法.
专题: 立体图形的认识与计算. 分析:
先依据放入圆锥后升高的水的体积就等于圆锥的体积,即可求出此容器的底面积,圆锥的底面直径已知,从而可以求其体积,也就能求出此容器的底面积;投入马铃薯后又取出后水面下降的高度已知,用容器底面积乘水面下降的高度,就是的马铃薯的体积. 解答:
解:3 毫米=0.3厘米,6 毫米=0.6厘米, 此容器的底面积为:×3.14×(20÷2)2
×2÷0.3, =×3.14×100×2÷0.3,
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