课 程 教 案

课程名称： 数 学 任课教师： 邓 芳 所属院部： 中 南

教学班级： 中大连读1~13班（除12班） 教学时间：2017 — 2018 学年 第1学期

中南科技财经管理学校

课程基本信息

课程 名称 课程代码 数学（职业模块） 总计： 32 学时 学 分 讲课： 32 学时 实验： 学时类别 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（√ ） 实验课（ ） 上机： 学时 课程设计：16 周 任课 邓芳 职称 教师 授课 专业班级：建筑工程、铁道、城市轨道、汽修、计算机应用、物流管理、计对象 算机网络、电子应用、旅游、铁道供电 共 12 个班

本书为《数学（职业模块）》（工科类），基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求。 教学内容与要求: 课 （1）了解：初步知道知识的含义及其简单应用。 （2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及与其他相关程 知识的联系。 （3）掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。 全书共5章内容，包括三角计算及其应用、坐标变换与参数方程、复数及简 其应用、逻辑代数初步、算法与程序框图。 第一章三角计算及其应用主要从三个方面： 介 （1）本单元知识是相关专业课程学习的基础，如机械加工专业的金属加工与 （不实训课程；要结合生产案例进行讲授； 超过（2）通过本单元教学，培养学生的计算技能，计算工具使用技能和分析与解决问题能力； 1000（3）重点是和角公式、正弦型函数和余弦定理的应用。 字） 第二章坐标变换与参数方程主要从三个方面： （1）本单元知识是相关专业课程学习的基础，如数控专业的数控机床（车床、铣床）操作课程；要结合生产案例进行讲授； （2）通过本单元教学，培养学生的计算技能，计算工具使用技能和分析与解决问题能力； （3）重点是坐标变换及参数方程在生产中的应用。 第三章复数及其应用主要从三个方面： （1）本单元知识是相关专业课程学习的基础，如自动化专业的电工基础课程； （2）通过本单元教学，理解专业课程的相关概念描述与计算，培养学生的计算工具使用技能；； （3）重点是复数的概念与应用。 第四章逻辑代数初步主要从三个方面： （1）本单元知识是相关专业课程学习的基础，如自动化专业的数字电路课程；要结合学生的职业背景进行讲授； （2）通过本单元教学，提高学生的数学思维能力和分析与解决问题能力； （3）重点是逻辑式与真值表，逻辑代数的应用。 第五章算法与程序框图主要从三个方面： （1）本单元知识是相关专业课程学习的基础，如计算机应用专业的VB编程课程；要结合生活、生产或管理案例进行讲授； （2）通过本单元教学，提高学生的数学思维能力和分析与解决问题能力； （3）重点是用程序框图来描述算法中的逻辑处理过程。