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西安交通大学17年9月课程考试《管理学原理》作业考核试题 一、单选题（共30道试题，共60分。）

1.根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下属的成熟程度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：（）

A.从参与型向说服型转变 B.从参与型向命令型转变 C.从说服型向授权型转变 D.从命令型向说服型转变

2.著名的“搬运生铁块”是下列哪位做的？（） A.法约尔 B.甘特 C.泰罗 D.萨伊

3.控制活动应该() A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行 4.管理过程理论强调()

A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 B.管理的核心是提高劳动生产率 C.在管理中要重视人的因素

D.要建立正式的、非人格化的组织体系 5.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次() A.管理培训 B.管理实践 C.劳动竞赛 D.心理革命

6.管理是生产过程固有的属性，是有效地组织劳动所必需的，反映了管理的（） A.科学性 B.艺术性 C.必要性 D.目的性

7.新古典管理理论的形成发展主要是() A.从18世纪到19世纪末

B.从20世纪初到20世纪30年代

C.从20世纪30年代到20世纪60年代 D.从20世纪60年代至今

8.根据格拉丘纳斯的上下级关系理论，管理宽度以算术级数增加时，主管人员与其下属之间存在的相互关系将以() A.算术级数增加 B.算术级数减少

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C.几何级数增加 D.几何级数减少

9.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是() A.指导与领导工作 B.组织工作 C.控制工作 D.计划工作

10.管理人员与一般工作人员的根本区别在于：（） A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责

D.需要协调他人的努力以实现组织目标 11.20世纪初，提出图表系统法的人是() A.甘特 B.泰罗 C.维纳 D.穆登

12.管理的核心是() A.决策 B.领导 C.激励

D.处理好人际关系

13.下列原理中，属于人员配备工作原理的是() A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理

14.成功地履行管理职能最基本的要求是() A.德才兼备 B.具有管理能力 C.强烈的管理愿望

D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求 15.在实际工作中，实际上不存在纯粹的() A.职能型组织结构

B.直线-职能参谋型组织结构 C.直线-参谋型组织结构 D.直线型组织结构

16.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”() A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制

17.管理控制工作的基本目的是()

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A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新

18.领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？（） A.命令型 B.说服型 C.参与型 D.授权型

19.当领导的管理能力较强，下属的工作能力也较高时，则（） A.管理幅度应该大些 B.管理幅度应该小些 C.管理层次应该多些 D.管理组织应该松散些

20.适合于评价任何一种职位，最有创见和最有前途的主管人员评价方法为() A.职务系数法 B.时距判断法 C.四象限法 D.比较法

21.某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位干部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是：（） A.组织设计上没有考虑命令统一的原则 B.管理部门选聘干部上没有找到合适人选 C.组织设计忽视了对于干部的特点与能力要求 D.组织设计没有考虑到责权对应的原则 22.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是() A.信息系统管理员 B.高层管理者 C.一线员工 D.主管人员

23.根据马斯洛的需求层次理论，可得如下结论：（） A.对于具体的个人来说，其行为主要受主导需求的影响

B.越是低层次的需求，其对于人们行为所能产生的影响也越大 C.任何人都具有五种不同层次的需求，而且各层次的需求强度相等 D.层次越高的需求，其对于人们行为所能产生的影响也越大 24.古典管理理论阶段的代表性理论是() A.科学管理理论 B.管理科学理论 C.行为科学理论 D.权变理论

25.双因素理论中的双因素指的是()

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A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素

26.一般认为管理过程学派的创始人是() A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克

27.下面那个特征是非理性决策的有（） A.知识完备 B.价值观一致 C.择优 D.信息有限

28.从某种意上说，既是计划工作的基础，又是控制的基本标准的是() A.实物标准 B.费用标准 C.收入标准 D.成本标准

29.某企业规定，员工上班迟到一次，扣发当月50%的奖金，自此规定出台之后，员工迟到现象基本消除，这是哪一种强化方式？（） A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.忽视

30.如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少，这是否意味着该组织：（） A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好 B.正式沟通渠道中信息传递存在问题，需要调整

C.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息 D.充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递

西安交通大学17年9月课程考试《管理学原理》作业考核试题 二、多选题（共10道试题，共20分。） 1.下列属于运用前馈控制的是()

A.企业根据现有产品销售不畅的情况，决定改变产品结构 B.猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方 C.根据虫情预报，农业公司做好农药储备

D.汽车驾驶员在上坡时，为了保持一定的车速，提前踩加速器 E.瞄准靶心射击 CD

2.头脑风暴法实施的原则有（） A.对别人的建议不作任何评价

B.建议越多越好，想到什么就说什么 C.鼓励每个人独立思考

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D.可以补充和完善已有的建议使它更具说服力 BCD

3.业务流程再造有哪些特点（）。 A.具有循序渐进性 B.思维模式的彻底改变

C.以过程为中心进行系统改造 D.创造性地应用信息技术 CD

4.直线——参谋型组织结构具有哪些缺点（）。 A.下级部门的主动性和积极性的发挥受到限制 B.部门之间沟通少，不能集思广益地做出决策

C.整个组织系统的适应性较差，对新情况不能做出及时的反应 D.不利于明确划分职责与职权 BC

5.管理者所能变革的领域有（ ）。 A.环境 B.结构 C.技术 D.经济政策 E.人员 CE

6.系统论的主要思想是（）。

A.系统是由相互联系的要素构成的 B.系统的联系性 C.系统的整体性 D.系统的层次性 CD

7.根据管理活动总是在一定生产方式下进行的，其研究内容包括（）。 A.生产力方面 B.生产关系方面 C.上层建筑 D.经济基础 BC

8.扁平结构的优点是() A.易于横向协调 B.管理费用低

C.缩短了上下级之间的距离 D.信息纵向流通快 E.严密监督下级 CD

9.随着管理实践的发展，人们对管理中人性的认识也不断深化，出现的人性假设主要有（）。 A.“经济人”假设 B.“社会人”假设

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C.“自我实现人”假设 D.“复杂人”假设 BCD

10.制度化管理的优越性主要体现在（）。 A.制度化管理的科学性 B.制度化管理的客观性 C.制度化管理的规范性 D.制度化管理的稳定性 BCD

西安交通大学17年9月课程考试《管理学原理》作业考核试题 三、判断题（共10道试题，共20分。）

1.需要层次理论的最高层次是得到别人的尊重（） A.错误 B.正确

2.自从有了人类，就有了管理（） A.错误 B.正确

3.现代管理学的起源是十八世纪、十九世纪西方工厂的管理实践活动（） A.错误 B.正确

4.班级也有文化，班级的文化也约束着老师的行为。() A.错误 B.正确

5.按决策的作用（所处地位）可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策。（） A.错误 B.正确

6.反馈控制最大的缺点是，在管理者实施纠偏措施之前，偏差已经产生，损失已经造成，对工作没有任何意义，所以我们没有必要进行反馈控制。（） A.错误 B.正确

7.组织工作是动态的，在管理的各职能中居于主导地位。（） A.错误 B.正确

8.群体决策的过程是群体成员相互妥协并谋求意见一致的过程。（） A.错误 B.正确

9.作为企业的高层管理者，一般而言，概念技能所占权重高于技术技能（） A.错误 B.正确

10.群体决策理论的三个前提是自主性、共存性、差异性。（） A.错误 B.正确