教师教学责任事故

认定及处理

******学校

目 录

一、总 则 ................................................................................................ 3

二、 教学责任事故的认定 ........................................................................ 3

三、教学责任事故的处理程序 .................................................................. 5

四、教学责任事故的处理措施 .................................................................. 6

五、组织机构 ............................................................................................ 6

六、附 则 ................................................................................................ 5

实 施 细 则

为进一步规范教师的教学行为，加强学校教学管理的科学性、规范性，努力防范和最大限度地减少教学责任事故的发生，确保学校良好的教育教学秩序，结合本校实际，特制定本实施细则。

一、总 则

第一条：教师、教学辅助人员教学管理人员、教学管理部门等在所承担的教学活动中出现的失误，直接或间接地影响正常的教育教学秩序、教育教学质量，产生消极后果，均属于教学责任事故。

第二条：根据事故发生的情节及后果，教学责任事故认定为三个等级。一级为重大事故，二级为一般事故，三级为轻微事故。

第三条：事故认定范围包括课堂教学、实验实习、教学管理、教学保障、教育活动组织等各个方面。

第四条：教师教学责任事故的认定和处理，必须按照有章可循，有规可依，客观公正，重在教育，旨在提高的原则，及时妥善地处理。

二、 教学责任事故的认定

第五条：出现下列情形之一者，可认定为一级教学事故。 1.在教学中教师违反宪法和法律的言论。

2.未经学校批准，随意通知全体（或全班）学生停课。

3.教学组织管理工作不负责，安全措施不到位，出现学生伤亡事故。 4.体罚或变相体罚学生，造成严重后果。

5.强行向学生推荐学习资料，加重学生课业负担，造成较坏社会影响。 6.教师及管理人员泄露试题，监考不负责任，致使考场纪律混乱，作弊现象严重。 7.因参与有偿家教影响正常教学，造成不良影响。

8.违反招生规定，收取家长礼券、现金，扰乱学校正常教学秩序。 9.因教育管理不当，造成学生出走、斗殴等重大事故发生。 10.重大事故不及时上报，造成工作被动等不良后果。 11.其它应认定为一级事故的。

第六条：出现下列情形之一者可以认定为二级教学事故。 1.因准备工作不充分，工作失误等原因造成停课。 2.无故缺课，擅自调课或改自学。

3.无故上课迟到，提前下课，中途离开教室达20分钟以上。

4.未按规定履行审批手续，自行委托他人代课或任意增加、减少学时数。 5.上课指名讽刺、挖苦、辱骂学生，情节严重。