3. C 4. D

领导的表面行为 与世无争的领导作风

14.具有张扬进取个性的员工，可能具有：（） 回答：正确

1. A 2. B 3. C 4. D

对企业有功的老资格 与生俱来的好性格 精益求精的专业素养 有权有势的家庭背景

15.企业的共性是指：（） 回答：正确

1. A 2. B 3. C 4. D

不要个性 整齐划一 一模一样 具有相同点

学习课程：心态决定状态

单选题

1.企业与员工应该是什么关系？（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

互相利用的关系 劳资关系 包含关系 主仆关系

2.财布施就是你慷慨捐赠物质的付出捐赠，即（）。 回答：正确

5. A 6. B

施舍钱财 吝啬钱财

7. C 8. D

追求钱财 善款捐赠

3.在企业中，员工要对工作富有热的心肠，并且（）纪律。（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

遵循好的 不必坚持 遵循铁的 遵循自由的

4.制其先机，就会（）。 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

事倍功半 没有意义 做不到 事半功倍

5.美言即是（）。 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

拍马屁 假话 公关语言沟通 恭维人

6.伦敦“红色的雾”说明：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

雾是红色的 主动就会有新发现 雾是白色 画家标新立异

7.财布施、法布施、无畏布施是六度中（）的三个境界。（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

布施 持戒 忍辱 精进

8.最大的“争”是：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

事事都要争

本来有功劳，却不争功 争权力 争钱财

9.最能体现中国文化特质的情感体现是：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

书法和小说 诗词和小说 小说和书画 诗词和书法

10.能体现企业伦理的人格魅力的是：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

领导的带头表率作用 领导的制度管人 领导的表面行为 与世无争的领导作风

11.本课程中属于形式逻辑失灵的案例是：（） 回答：正确

5. A

诸葛亮借东风

6. B 7. C 8. D

国共两党的胜败 把梳子卖给和尚 员工闻香识酒

12.《韩子》解狐荐仇，说明：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

解狐是个君子 大人有大量 一笑泯恩仇 公私要分明

13.“李明博之白领神话”说明企业和员工是：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

大海和鲸鱼的关系 相互利用的关系 跳板关系 主仆关系

14.“藏家捡漏”是指：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C 8. D

要深入到自己的角色 要慧眼识真金 要善于讨价还价 要善于寻找机会

15.“准备好N+1次被拒绝”可以理解为：（） 回答：正确

5. A 6. B 7. C

下次还是会被拒绝的 要具有不会成功的心理准备 要锻炼坚强的心，勇于面对挫折

8. D 准备好放弃的心态