每日一练

1．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）

A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守．．交通法规，文明出行。

B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建．．造美观而实用的房子。

C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围 棋迷舒波连续两天废寝忘食，上课总是走．．．．神，就连老师点他名都没有听到。

D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃．

然起敬，报以长时间热烈的掌声。 ．．．

2.下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（ ）（2分）

A.成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。 B.炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。

C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。

D.你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。” 3．请你运用对联知识，为“两浙光风三月柳”选出下联（ ） A．齐家立业即文章 B．千秋功业一楼书 C．四面湖山依几席 D．争与友人戏落红

4．根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体，100字左右。（5分） 妈妈：“晓宇，不要再跟班上的航航来往了，他成绩还不如你；你要跟成绩好的人多交往，那样对你学习有帮助。” 晓宇：“ 。” 1．D2 D

3.【考点】78：对联．

【分析】本题考查的是对联的知识．

【解答】解答这道题，我们要熟知对联的基本知识，对联即对偶，要求字数相等，词性相对，意义相关，抓住这个特点，我们可以做了，分析上联：与上联对应呈现这个特点的是B，故选：B

4．示例：妈妈，我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我，他有很多方面值得我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习，平时会更多地向老师同学请教，更加努力地提高成绩。