新人教版小学三年级语文上册课课练第24课 香港,璀璨的明珠试题及答案(2) 下载本文

24* 香港,璀璨的明珠

轻松起步

1 我会按查字典的要求完成填空。

查加点的字 举世闻名 璀 璨 音序 部首 除去部首有几画 在词语中的意思

2 读拼音,写汉字,是我最拿手的事。

3 词语化妆间,我能把这些词语变得完整又美丽。 漫长的( ) 琳琅满目的( ) 著名的( ) 清澈的( ) 光彩夺目的( ) 闪亮的( )

4 我能照样子把句子写具体。

例:在香港,人们能够品尝到美食。

在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。 (1)小朋友们最爱去的就是海洋公园。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)香港,真是一颗“东方之珠”。

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______________________________________________________________________________ 轻松起步

1 答案:举:J 丶 8 全 璀:C 11 形容玉石的光泽鲜明夺目 2答案:饮食 佳肴 商品 清澈

3答案:等待 商品 港口 泉水 霓虹灯 车灯 4答案:略

快乐提升

1 我会仿照例句用“一会儿……一会儿”写一句话。 在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。 ......

_________________________________________________________________ 2 这段关于香港的介绍很有意思,我要和同桌一起读一读。

香港的海洋公园是东南亚最大的娱乐消闲中心。它依山傍海,集海洋奇观与游乐设施于一体,是香港居民最佳消闲去处,更是大陆及国外游客旅游香港的必到之地,每年游客达200多万。游人可利用吊车和扶手电梯往来于公园的各个景点。

3 我要收集更多关于香港的资料,把美丽的香港介绍给家人或朋友听。

习作园地

同学们一定都有自己喜欢的或是想去的城市和景点,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,互相取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。

写作小锦囊

1.写自己去过或是想去的地方。

2.要想做到“使别人读了也对这个地方感兴趣”,就要抓住“这个地方怎么吸引人”来写。 3.抓住景物特点,展开想象,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。

4.习作的写作顺序可以是游览顺序,即玩到哪写到哪;也可以是方位顺序,即站在某一处观察周围的景物。

范文欣赏

夜幕中的颐和园

去年暑假的一个傍晚,我和几个小伙伴去颐和园游玩。夜幕中的颐和园被蒙上了一层神秘的色彩,那美丽的景色至今让我留恋。

我们来到万寿山脚下,此时的万寿山,已经被夕阳染成金色的了。昆明湖岸上,摩肩接踵的人流黑压压一片,正源源不断地向东堤的知春亭涌去。夕阳的余晖照在湖面上,微风吹来,水面金光闪烁。一只只游船在金灿灿的湖面上荡漾,吱吱呀呀的划桨声是那么地悦耳动听。

我们随着人流向东堤走,不知什么时候,那金色的夕阳已经变成了暗红色,天色渐渐暗下来,湖面上的小船也看不清了,只能隐隐约约地听到划桨声。这时,山坡上、佛塔上……

到处都被各式各样的彩灯照亮了。一轮明月升上了树梢,湖水也闪起了各色的波纹。岸边的人很多,有买卖东西的,有伴着音乐做健美操的,还有跳舞的……真是热闹非凡。

我和我的小伙伴租了条船,慢慢地划着,湖上没有灯,只有那银色的月光照在船上,像披了一层银纱。这时万寿山上的佛香阁升起了缕缕轻烟,轻烟袅袅升起,色彩斑斓。“快看!多美!”我们停止了划桨,注视着眼前的美景,心儿也陶醉了…… 我不禁由衷地赞叹道:“美呀!夜幕中的颐和园!”

习作心得

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轻松起步

1 答案:举:J 丶 8 全 璀:C 11 形容玉石的光泽鲜明夺目

2答案:饮食 佳肴 商品 清澈

3答案:等待 商品 港口 泉水 霓虹灯4答案:略

快乐提升 答案:略 习作心得

答案:略

答案

车灯