二元一次方程(组)及其应用

一、选择题

1．（2014?新疆，第8题5分）“六?一”儿童节前夕，某超市用3360元购进A，B两种童装共120套，其中A型童装每套24元，B型童装每套36元．若设购买A型童装x套，B型童装y套，依题意列方程组正确的是（ ） A． C．

考点： 由实际问题抽象出二元一次方程组 分析： 设购买A型童装x套，B型童装y套，根据超市用3360元购进A，B两种童装共120套，列方程组求解． 解答： 解：设购买A型童装x套，B型童装y套， 由题意得，故选B． 点评： 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列出方程．

2．（2014?温州，第9题4分）20位同学在植树节这天共种了52棵树苗，其中男生每人种3棵，女生每人种2棵．设男生有x人，女生有y人，根据题意，列方程组正确的是（ ） A．

考点： 由实际问题抽象出二元一次方程组． 分析： 设男生有x人，女生有y人，根据男女生人数为20，共种了52棵树苗，列出方程组成方程组即可． 解答： 解：设男生有x人，女生有y人，根据题意得， ． B． C． D． ． B． D． 1

故选：D． 点评： 此题考查二元一次方程组的实际运用，找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键．

3.（2014?毕节地区，第13题3分）若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项，则mn的值是（ ） A． 2 考点： 分析： 合并同类项 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得m、n的值，根据乘方，可得答案． 解答： 解：若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项， ， 解得， 0 B． C． ﹣1 1 D． mn=20=1， 故选：D． 点评： 本题考查了合并同类项，同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键．

4.（2014?襄阳，第8题3分）若方程mx+ny=6的两个解是为（ ） 4，2 A．

考点： 二元一次方程的解． 专题： 计算题． 分析： 将x与y的两对值代入方程计算即可求出m与n的值． 解答： 解：将，分别代入mx+ny=6中，得：， B． 2，4 C． ﹣4，﹣2 D． ﹣2，﹣4 ，

，则m，n的值

①+②得：3m=12，即m=4， 2

将m=4代入①得：n=2， 故选A 点评： 此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

5.（2014?襄阳，第9题3分）用一条长40cm的绳子围成一个面积为64cm2的长方形．设长方形的长为xcm，则可列方程为（ ） x（20+x）=64 A．

考点： 由实际问题抽象出一元二次方程． 专题： 几何图形问题． 分析： 本题可根据长方形的周长可以用x表示宽的值，然后根据面积公式即可列出方程． 解答： 解：设长为xcm， ∵长方形的周长为40cm， ∴宽为=（20﹣x）（cm）， 得x（20﹣x）=64． 故选B． 点评： 本题考查了一元二次方程的运用，要掌握运用长方形的面积计算公式S=ab来解题的方法．

6.（2014?孝感，第5题3分）已知值是（ ） 1 A．

考点：二 元一次方程组的解． 专题：计 算题． 分析：将 x与y的值代入方程组求出m与n的值，即可确定出m﹣n的值． 解答： 解：将x=﹣1，y=2代入方程组得：， B． 2 3 C． 4 D． 是二元一次方程组

的解，则m﹣n的

B． x（20﹣x）=64 C． x（40+x）=64 D． x（40﹣x）=64 3