第十五专题 当今世界政治格局的多极化趋势

考纲解读 考纲内容 能力要求 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响 考向定位 在今后的高考中，世界格局演变仍将是考查的重要内容，尤其是要注意演变原因的分析及多极化中西欧和中国的内容。联系中国的发展情况来考查社会主义运动的发展、现象、当今社会主流的发展趋向。 （1）高考国际关系史特别是二战后世界格局的演变是考查的热点。近几年高考对本专题的考查主要体现在世界格局的形成、演变、影响演变的因素、世界格局的变动对世界形势的影响等 （2）新课标考纲与以往全国高考历史考试大纲相比，本单元有两处变化，增加了“经互会”“不结盟运动的兴起”两部分内容。 （3）“两极格局的瓦解和多极化趋势的加强”一直是高考考查的重点，特别的近两年高考突出考查了“多极化趋势的表现及影响”等相关知识。在今后的高考复习中关于“现代世界政治格局的演变”专题的考查应重点关注上述变化。 (1)美苏两极对峙格局的形成 （2）多极化趋势在曲折中发展 (3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

第25讲 美苏两极格局

【考点梳理】

考点1 美国“冷战”政策 1.冷战原因：

① 、美苏实力的相当 ②、 战时“盟友”变“” ③、苏联的提高 ④ 、美苏分歧 2.背景：

①、雅尔塔体系的建立。实质：以美苏为主导、划分美苏势力范围；确定以美苏为主导的国际关系新体系，奠定的框架。

②、二战后，美苏的政治基础不复存在。苏联实力不断增强，受到西方、美国敌视。

3.概念：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除外一切手段的敌对行动。 4.表现：

①、 杜鲁门主义：以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，标志

“”的开始。

②、马歇尔计划：为帮西欧恢复经济，美国务卿马歇尔对欧洲实施的计划，以保持和控制西欧国家，将西欧纳入“冷战”的战略轨道。

③、北大西洋公约组织：以美国为首的西方资本主义国家军事政治集团，加剧了“”的程度。

考点2 社会主义力量的壮大 1.背景：

①、二战极大地改变了；②、帝国主义力量遭到严重削弱； ③、的援助； ④ 、各国无产阶级政党的领导。 2.概况：

①、东欧：建立了、阿尔巴尼亚、捷克斯洛伐克、波兰、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利和等人民民主国家。 ②、亚洲：、朝鲜、越南、等国也走上了人民民主和社会主义道路。 3.联合斗争：

①、成立“经济互助委员会” ： 保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克六国在莫斯科成立， 对打破以美国为首的经济封锁，起了重要作用。 ②、签订《华沙友好合作互助条约》，简称华沙条约：苏联和阿尔巴尼亚、保加利亚等八国签订 ；成立“”， 欧洲华约、北约两大军事集团对峙局面形成。 考点3 “冷战”阴影下的国际关系

1.1949，德国首先成为美苏“冷战”主要地点，分别成立了和；

2.日本投降后，苏美以北纬38度为界，分别进驻朝鲜半岛北部和南部 ，南部建立“” ，北部建立“”

3、1962年7月，苏联在古巴建立导弹基地，引发“”。 【答案】

考点1 对手、世界政治影响、意识形态、两极格局、合作、武装进攻、冷战、经济援助、冷战

考点2 国际形势、苏联、南斯拉夫、德意志民主共和国、蒙古、中国、资本主义世界、华沙条约组织

考点3 德意志联邦共和国、德意志民主共和国、大韩民国、朝鲜民主主义人民共和国、古巴导弹危机

重难点突破

重点1 美苏的“冷战”对峙的措施及表现 【知识归纳】

美苏的“冷战”的背景、含义、表现 背景：

战后，反法西斯同盟任务完成，社会主义国家与资本主义国家意识形态的矛盾成为主要矛盾；美国成为世界头号强国，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国；美国妄图凭借强大的实力称霸世界；但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制；二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美、苏不敢贸然发动战争。（美苏对抗以冷战形式进行的原因） 含义：

以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。主要原因：美国敌视苏联等社会主义国家。实质：遏制共产主

义。 表现：

政治上－－“杜鲁门主义”的出台，表明美国公开放弃同苏联合作的政策，标志着“冷战”的开始。

经济上－－“马歇尔计划”（又叫“欧洲复兴计划”）是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。通过援助西欧

恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。 军事上－－北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立，两大军事集团在欧洲全面对峙，标志着美苏两极对

峙格局的正式形成。

【温馨提示】明确“冷战”政策是美国推行的霸权主义政策，准确把握其实施的背景、含义、具体表现、实质、两极格局形成的标志。同时要理解冷战时期的特征：一是美苏取代欧洲成为国际力量的中心；二是美苏由战时同盟发展到“冷战”对峙和在世界范围内争霸，大国强权政治色彩浓厚。

【典例1】第二次世界大战后，美国推行遏制共产主义的“冷战”政策，表现有 ①向西欧提供经济援助 ②支持联邦德国崛起 ③以联合国名义直接出兵朝鲜 ④成立军事政治集团北约组织

A.① B．①② C.①②④ D.①②③④

【名师点睛】二战后，美国在欧洲推行旨在遏制共产主义稳定资本主义的霸权政策，具体表现包括杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织的建立、德国的分裂、朝鲜的南北对峙、古巴导弹危机。“出兵朝鲜”是热战的表现。 【答案】C

【方法技巧】解题关键是明确“冷战”含义及表现。

【配对练习】

1—1．（拓展题）二战结束后不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大。”“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界。”下列各项中，对上述言论分析不正确的是

A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位 B．二战使美国成为最强的军事大国

C．随着实力的增强，美国的扩张野心膨胀

D．美国要求按照实力确定自己在世界上的新地位

【解析】主要考查二战后，推行“冷战”政策的背景。二战结束后，世界反法西斯联盟已经完成了它使命。A项不符合二战后现实。 【答案】A 1—2．（易错题）二战后，美苏战时同盟关系破裂的根本原因是

A．社会制度的不同 B．意识形态的冲突

C．国家利益的冲突 D．发展其经济的需要

【解析】主要考查透过现象看本质的能力。社会制度、意识形态都是表面现象，国际关系中没有永恒的朋友和敌人，只有永恒的利益，利益关系才是最重要的，也是最根本。此题易错选B。 【答案】C

难点1 冷战状态下的美苏关系及对国际关系的影响 【知识归纳】