八年级数学期中试卷及答案[浙教版 下载本文

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八年级(下)期中试卷

一、填空题(3′×8=24′)

1、选一个你喜欢的合理的实数x,求二次根式1?2x的值.取x= ,

1?2x= .

2、已知关于x的一元二次方程ax2?bx?c?0(a?0)的一个根为?1,则

a?b?c? .

3、统计八年级部分同学的跳高测试成绩,得到如下频数分布直方图(如图,图中的跳高成绩的数据为组中值),则跳高成绩在1.29m以上的同学估计占八年级总人数的百分之几?答: .(精确到1%,注意每一组包括左端点而不包括右端点)

4、若x、y分别是8?11的整数部分与小数部分,则2xy?y2= .

频数(人)20138132016128401.141.241.341.44跳高成绩(m)5、把命题“平行于同一条直线的两直线平行”改写成“如果……那么……”的形式为: . 6、若一元二次方程kx2?(2k?1)x?k?0没有实数根,那么k的取值范围 .

7、将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖出500个.已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个,则为了赚得8000元

E的利润售价应定为 .

B8、已知:如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于AP点E、F,∠BEF的平分线与∠DEF的平分线相交于点P.则

∠P= . FCD二、选择题(3′×10=30′) 9、“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是( )

211A.2 B. C. D.

15181110、抽查了20名学生每分钟脉搏跳动次数,获得如下数据(单位:次)81,73,77,79,80,78,85,80,68,90,80,89,82,81,84,72,83,77,79,75以5次为组距分组,绘制频数分布表时,频率为0.45的一组是( ) A.72.5~77.5 B.77.5~82.5 C.82.5~87.5 D.87.5~92.5 11、下列各数分别与(2?3)相乘,结果为有理数的是( )

A.3 B.2?3 C.2?3 D.?2?3 12、可以用来证明命题“任何偶数都是8的倍数”是假命题的反例是:取这个数为( )

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A.9 B.8 C.4 D.16 13、利用反证法证明“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”,应先假设( ) A. 直角三角形的每个锐角都小于45° B. 直角三角形有一个锐角大于45° C. 直角三角形的每个锐角都大于45° D. 直角三角形有一个锐角小于45° 14、经计算x?1与x?4的积为x2?3x?4.则一元二次方程x2?3x?4=0的所有根是( )

A.x1??1,x2??4 B.x1??1,x2?4 C.x1?1,x2?4 D.x1?1,x2??4

15、如图直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上,则△ABC的面积为( )

A.35 B.35?5 C.5 D.5

A21-2-10123-1C-2BDyxA16、周长为68的长方形ABCD被分成7个全等的长方形,如图所示,则长方形ABCD的面积为( ) A.98 B.196 C.280 D.284 B17、在一幅长60cm, 宽40cm 的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅长方形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是2816cm2,设金色纸边的宽为x cm,那么x满足的方程是( )

A.(60?2x)(40?2x)?2816 B.(60?x)(40?x)?2816 C.(60?2x)(40?x)?2816 D.(60?x)(40?2x)?2816

x60cmCx40 cmxx18、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形A′B′C′D′,图中阴影部分的面积为( )

3351A. B. C.1? D.1?

3342CB'C'DD'BA三、解答题(8′+8′+8′+6′+8′+8′+10′+10′=66′) 19、解方程(1)2x2?48 (2)16x2?6x?7?0

20、计算:(1)27?8?12?32 (2)(1?2)2?

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21、若方程mxm?2m?2?(m?2)x?1?0是关于x的一元二次方程,求m的值. 22、如图,已知∠B=∠D=90°,C是BD上一点,且AB=CD,ABC=DE,求证:AC⊥CE. E

B DC

23、如图所示,在△AFD和△BEC中,点A,E,F,C在ADE同一条直线上,在下面四个论断:(1)AD=BC;(2)AE=CF;

(3)∠B=∠D;(4)AD∥BC中,请用其中三个作为条件,

F余下一个作为结论.编一道数学题,并写出解答过程.

C B 24、某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查制成了频数分布表(未完成)

某校100名学生零花钱的频数分布表 组别(元) 组中值(元) 频数 频率 0.5~50.5 0.1 50.5~ 20 0.2 100.5~150.5 ~200.5 30 0.3 200.5~250.5 10 0.1 250.5~300.5 5 0.05 合计 —— 100 (1) 补全上述表格; (2) 画出频数分布直方图; (3) 该研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计

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