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Access 模拟试题及答案(二)

一、单项选择题

1. Access 数据库属于( 1)数据库。 A .层次模型 C .关系模型

B .网状模型 D .面向对象模型

2. 打开 Access 数据库时,应打开扩展名为( 2)的文件。 A.mda B.mdb C.mde D.DBF

3.已知某一数据库中有两个数据表, 它们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系, 这两个表若想建立关联,

应该建立的永久联系是( 3)。

A .一对一 B .一对多 C .多对多 D .多对一 4.下列( 4)不是 Access 数据库的对象类型?

A .表 B. 向导 C. 窗体 D. 报表 5.关系数据库中的表不必具有的性质是( 5)。 A .数据项不可再分 B .同一列数据项要具有相同的数据类型 C .记录的顺序可以任意排列 D .字段的顺序不能任意排列

6.下列对于 Access2000 (高版本)与 Access97 (低版本)之间的说法不正确的是( 6)。 A .通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享。

B .高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常 运行。 C .低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行。

D .高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本。 7. 不能退出 Access 2000 的方法是( 7)。

A. 单击“文件”菜单 / “退出” B. 单击窗口右上角“关闭”按钮 C. ESC D. ALT+F4

8.Access 在同一时间,可打开( 8)个数据库。

A .1 B .2 C .3 D .4 9.对表中某一字段建立索引时,若其值有重复,可选择( 9)索引。 A .主 B .有(无重复) C .无 D .有(有重复) 10.创建表时可以在( 10)中进行。 A .报表设计器 B .表浏览器 C .表设计器 D .查询设计器 11. 不能进行索引的字段类型是( 11)。

A. 备注 B. 数值 C. 字符 D. 日期 12.在文本类型字段的”格式”属性使用” @;尚未输入”,则下列叙述正确的是(

12)。

A.代表所有输入的数据 B.

只可输入” @”符号

C. 此栏不可以是空白 D. 若未输入数据,会显示”尚未输入”4 个字 13. 文本类型的字段最多可容纳( 13) 个中文字 A.255 B.256 C.128 D.127 14.合法的表达式是( 14)。 A.教师工资 between 2000 and 3000 B

.[ 性别]= ”男” or[ 性别]= ”女”

C.[教师工资 ]>2000[ 教师工资 ]<3000 D .[性别]like ”男” =[性别]= ”女”

15.若要查询成绩为 60-80 分之间(包括 60 分,不包括 80 分)的学生的信息,成绩字段的查询准则应设置为( 15)。A. >60 or <80 B .>=60 And <80 C.>60 and <80 D

.IN(60,80)

16.在查询设计器的查询设计网格中( 16)不是字段列表框中的选项。 A.排序 B .显示 C .类型 D .准则 17. 动作查询不包括( 17)。 A.更新查询 B .追加查询 C.参数查询

D

.删除查询

18.若上调产品价格,最方便的方法是使用以下( 18)查询。 A. 追加查询 C. 删除查询

B. D.

更新查询 生成表查询

19.若要查询姓李的学生,查询准则应设置为 (19) 。

A .Like “李” B .Like “李*” C .=“李” D .>=“李” 20.若要用设计视图创建一个查询,查找总分在 255分以

上(包括 255 分)的女同学的姓名、性别和总分,正确的设 置查询准则的方法应为 (20) 。

A. 在准则单元格键入:总分 >=255 AND 性别 =”女”

B. 在总分准则单元格键入:总分 >=255;在性别的准则单元格键入:”女”

C.在总分准则单元格键入: >=255;在性别的准则单元格键入:”女” D.在准则单元格键入:总分 >=255 OR 性别 =”

女”

21. 在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的( 21)项对号取消 。 A.排序 B .显示 C .类型 D .准则 22.交叉表查询是为了解决( 22 )

A.一对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题。 B.一对多关系中,对“一方”实现分组求和的问题。 C.一对一关系中,对“一方”实现分组求和的问题。 D.多对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题。

23. 在“查询参数”窗口定义查询参数时,除定义查询参数的类型外,还要定义查询参数的( A.参数名称

B. 参数值

C. 什么也不定义 D. 参数值域 24. SQL查询能够创建( 24)。 A.更新查询 C.选择查询

B

23)。

.追加查询

D . 以上各类查询

25.下列对 Access 查询叙述错误的是( 25)。

A.查询的数据源来自于表或已有的查询 B.查询的结果可以为其它数据库对象的数据源 C. Access 的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据 D.查询不能生成新的数据表

26. 若取得“学生”数据表的所有记录及字段,其 SQL语法应是( 26)。 A. select 姓名 from 学生 B. select * from 学生

C. select * from 学生 where 学号 =12 D. 以上皆非 27.下列不是窗体的组成部分的是( 27)。 A.窗体页眉 B .窗体页脚 C .主体 D .窗体设计器 28.自动窗体不包括( 28)。 A.纵栏式 B .新奇式 C .表格式 D .数据表 29.创建窗体的数据源不能是( 29)。 A.一个表

B .一个单表创建的查询

C.一个多表创建的查询 D .报表 30.下列不是窗体控件的是( 30 )。

A.表 B .标签 C .文本框 D .组合框转贴于:考试大 _计级 31.无论是自动创建窗体还是报表,都必须选定要创建该

窗体或报表基于的(

A.单击可选择一个对象

31) 。

A.数据来源 B .查询 C .表 D .记录 32.下列选择窗体控件对象正确的是( 32)。

B.按住 shift 键再单击其它多个对象可选定多个对象 C.按 Ctrl + A 键可以选定窗体上所有对象 D.以上皆是

33.下列不属于报表视图方式的是( 33)。

A.设计视图 B .打印预览 C .版面预览 D .数据表视图 34.设计数据访问页时不能向数据访问页添加( 34)。 A.标签 B .滚动标签 C .超级链接 D .选项卡 35. 要限制宏操作的范围,可以在创建宏时定义( 35)。 A.宏操作对象

B .宏条件表达式

C.窗体或报表控件属性 D .宏操作目标 36. 创建数据访问页最重要的是要确定( 36)。

A.字段的个数 B .记录的顺序 C .记录的分组 D.记录的个数 37.无论创建何类宏,一定可以进行的是( 37)。 A.确定宏名 B .设置宏条件 C .选择宏操作 D .以上皆是 38.若已有宏,要想产生宏指定的操作需( 38) 宏。 A.编辑宏 B .创建宏 C .带条件宏 D .运行宏 39.下列运行宏方法错误的是( 39)。 A.单击宏名运行宏 B.双击宏名运行宏

C.在宏设计器中单击“运行”菜单 / “运行” D.单击“工具栏”上的运行按钮

二、综合选择题(共 25分,每空 1 分)

(一)利用表设计器在“ student ”数据库中创建名为“学生成绩”的表,表中字段及属性为(学号(文本, 名(文本, 8)、数学(数字,整型)、语文(数字,整型) (本题 6 分)

在“ student ”数据库窗口中,单击设计按钮,打开( 1),在( 2) 列输入学号,然后在( 3) 处选择学号为文本类 按钮,回到数据表视图继续输入记录。

型;在表设计器下方的 4)选项卡中的 ( 5)处输入 10;以后按要求输入其它字段,保存之后单击“工具栏”上的 6) 1.A.查询设计 器 B. 表设计 器 C . 窗体设计 器 D .报表设计 器

10)、姓

2.A.有效性规则 B .字段名称 C .字段大小 D .索引 3. A.数据类型 B .字段内容 C .显示内容 D .字段标题 4. A.查阅 B .属性 C .常规 D .字体 5.A.格式 B .索引 C .输入掩码 D .字段大小

6.A.设计视图 B .数据表视图 C .预览视图 D .页面预览

二)利用窗体向导创建“学生成绩表”所有字段的窗体。(本题 4 分)

在“学生”数据库窗口中,单击( 7)对象,双击( 8) 创建窗体,在弹出的“窗体向导”对话框中的“表 / 查询” 处选择( 9) ,将表中所有字段都选到( 10) 列表中,单击下一步 ,, 。

7. A.报表 B .窗体 C. 查询 D. 宏

8. A. 使用向导创建窗体 B. 使用设计器创建窗体 C. 使用向导创建报表 D. 使用设计器创建报表

9. A.xsqk B .学生信息表 C .学生成绩表 D.学生选课表 10. A. 可用的字段 B. 选定的字段 C. 已用字段 D. 字段

三)利用报表设计器创建“学生成绩表”所有字段的纵栏式报表。(本题 4 分)

在“学生”数据库窗口中,单击( 11)对象,双击( 12)创建报表,打开报表设计器,选中报表在报表属性窗口 的“数

选项卡的“记录源”

处选择( 13)将表中所有字段都拖到报表的

14)区域中,保存单击“打印预览”视

据”

.A报表 B .窗体 C. 查询 D. 宏 11 .. A. 使用向导创建窗体 使用设计器创建窗体

12

B.

C. 使用向导创建报表 D. 使用设计器创建报表

13 .A. xsqk B .学生信息表 C .学生成绩表 D.学生选课表

14 .A. 页面页眉 B. 页面页脚 C .页面 D .主体 (四)创建带条件的宏,执行宏时打开一个“系统登录”窗体,该窗体

上有一个标签显示“请输入系统密码”,一个 文本框 1 要求用户在窗体运行时向文本框中输入密码 111 ,单击“确定”时运行条件宏“宏

1”,若密码正确打开“学

生信息表”窗体,否则显示“密码错误”信息。(本题 6 分)

在“学生”数据库窗口中,单击( 15) 对象,单击( 16) 按钮打开宏设计器,单击“工具栏”上的( 17)按钮在宏 设计器中出现三列“条件”、“操作”和“备注”;在第一行的条件处输入 [Forms]![ 系统登录 ]![ 文本 1]=\,在 操作处选择( 18 ) , 在下方的操作参数处选择窗体名称为“学生信息表”窗体;在第二行的条件处输入( 操作处选择( 20) 在下方的操作参数处输入“密码错误”。保存宏名为“宏 1”。

15A.报表 B .窗体 C. 查询 D. 宏 .16 A设计 C 打开 D .新建

B .运行

. . . 17A宏名 C 条件 D .准则

B .宏组

. . .

18AOpen Form B . Open Report Open Query D . Open . . C . Table 19A[Forms]![ 系统登录 ]![ 文本 1]=\

19) ,在

. .

B. [Forms]![ 系统登录 ]![ 文本 1]<>\

C. [Forms]![ 系统登录 ]![ 文本 1]<111 D. [Forms]![ 系统登录 ]![ 文本 1]>111 20.A. Echo B. Beep C

. Msg Box D . Close

三、填空题

1. Access 每个记录由若干个以 ( 1 )加以分类的数据项组成。 2.如果在创建表中建立字段“姓名”,其数据类型应当

是(

4.查询也是一个表,是以 ( 4 )为数据来源的再生表。

2 )。

3 )。

3.一般情况下,一个表可以建立多个索引,每一个索引可以确定表中记录的一种(

5.查询主要有选择查询、参数查询及动作查询,其中动作查询包括更新查询、追加查询、

( 5 ) 和生成表查询等。 6.窗体通常由窗体页眉、窗体页脚、页面页眉、页面页脚及 ( 6 ) 5 部分组成。 7.创建窗体的数据来源可以是表或 ( 7 ) 。

8.数据访问页是用户通过 ( 8 ) 进行数据交互的数据库对象。 9.宏是一 种特定的编码,是一个或多个 ( 9 ) 的集合。 10.宏的使用一般是通过窗体、报表中的 ( 10 ) 控件实现的。

一、 Access 单项选择题

1 ~ 5 C B B B D 6~ 10 C C A D C 11~14 A D D B 15~19 B C C B B 20~24 C B A A D 25~29D B D B D 30~34 A A D D D 35~39 B A C D A

二、综合选择题 (一) 1~6 B B A C D B (二) 7~10 B A C B (三) 11~14 A D C D

(四) 15~20 D A C A B C 三、填空题

1.字段属性 (字段) 2 .文本类型 (文

.逻辑顺序 主体 .操作命

本) 3 4.表或查询 5 .删除查询 6 .

7.查询

8

. Internet 9

10.命令按钮(命令控件)

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