课题 学科 执笔人 学习目标 学习重点、难点 课时安排 自主预习 翻译 Unit 1第5课时 英语 课型 班级 使用人 新授 七年级 编号 领导签字 使用时间 1-5 1.掌握本节课的单词和短语。 2.理解本课短文，学会书写应聘广告。 学会书写应聘广告 1课时 1. 也,而且_________________ 2. 人，人们_______________ 3. 老人院_____________ 4. 对……有办法 ___________ 5. 讲故事___________________ 6. 交朋友________________ 7. 在某方面帮助某人 _________8. 说英语的_______________ 9. 运动中心 _______________ 10. 在周末_______________ 展示交流 学习任务一: 学习2a部分 1.自读短文, 理解意思并划出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.学生质疑，师生共同解惑，注意区分also和too的用法。 3.小组内复述、背诵短文。 学习任务二: 学习2b部分 1.自读短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相应的短文上。 2.小组合作, 翻译短文。 3.学生质疑，师生共同解惑。 4.尝试背诵短文。 学习任务三: 学习2c部分 结合2a,2b的内容，把短文前面的A、B、C填到相应的名字后的 1

横线上 学习任务四：合作交流 Group work: 讨论如何写应聘广告，试着写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 知识探究 Can you help with sports? help sb. with sth. 在某件事情上帮助某人，介词with后接名词或动词的-ing形式。如果表示“帮助做…...”，常接不定式, help to do sth.；如果要表达“帮某人做某事”还可以用help sb. to do sth.。 例如：露茜常在英语方面帮助我。 Lucy often helps with my English. =Lucy often helps me to learn English. 翻译句子：我的哥哥经常帮我做作业。（给我做指导） 巩固提升 1. -----Can you help me ______ my English? -----Sure. A. in B. of C. with 2. ------_______ club do you want to join? ------ We want to join the tennis club. A. Why B. Where C. What 3. Please call Mr. Wang _______ 010-88834567. A. in B. at C. with 4. Jim likes English and he ______ likes Chinese. A. too B. also C. two 5. Are you good ______ old people? 2

A. at B. for C. with 6. I often do my homework ______ the weekends. A. on B. for C. with

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