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经过仿真即证明的时钟电路工作正常。再通过以上硬件与软件调试最终使得实物达到实现初定目标。
6.3 系统功能及指标参数分析
通过前面的参数计算和仿真系统各元件的参数要求对比分析本次设计成功,通过软硬见调试及实物调试最终是系统达到预定目标,本次设计十分成功。
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7 结论
自学习单片机我起初认为单片机是个噩梦,因为自己在单片机这一块存在着太大的缺陷,幸运的是我终于完成了这次考试论文。一开始按照老师布置的流程,一步步去实现那个目标,找资料,读懂程序,写写流程图,当然不懂就去查资料问老师,通过自己的勤奋和同学之间的取长补短,目标一步步的被我找到和实现,时间尽管很短但是我在单片机这一块的缺陷正在慢慢缩短和知识的不断上升,对单片机也有了很大的兴趣,并且使这次的论文能顺利完成,完成了预期的目标。本次系统采用了以广泛使用的单片机STC89C52为核心,配合时钟芯片DS12887,并采用LCD显示电路,键盘扫描电路所设计的一款可以进行远程调控的时钟电路。主要工作和成果如下:
(1)介绍基于单片机的时钟电路的设计方法,并对基于单片机的时钟的应用进行了初步探讨。
(2)介绍了时钟芯片DS12887的基本原理、特性及使用方法。对单片机软硬件资源
接口扩展都有了深入的学习。
(3)在系统的设计及软件仿真调试中,运用了PROTEL、WAVE等软件;学习了他们的基本操作,掌握了程序的编译过程、电路图的绘制过程。
(4)系统设计出的实时时钟除了可以显示时间之外,还可以进行远程通信,利用远程电脑对时钟进行时间设置。课题设计取得了较好的效果,达到了课题的基本要求。
从单片机模块数字钟的设计过程中也找到了一些单片机开发的规律:先了解所有元件的具体内容,从而画出其电路图,使数字钟从简易变成多功能的方式,虽没有做多功能数字钟,却知晓了其方法。从而让我踏入了单片机应用领域的第一步。然而在过程中有也有许多的不足之处:例如编写调试程序有点不足。希望能够在以后的不断深入学习中能够弥补自己的不足之处。同时更是朝着单片机应用领域迈进。当然通过这次的课程设计,我了解了keil C52集成环境和PROTEL 99仿真软件的使用,用此软件练习电子时钟的设计。仿真实现了把抽象的东西具体化,把理论和实际结合起来,更利于对单片机程序的理解掌握。并且,在这次的课程设计中,我知道了,要自己熟练地掌握一个软件,不能光看演示过程,得自己去学习这个软件,明白每一个步骤的确切含义,自己逐步的亲手去进行演示,这样才能变成自己的知识来熟练应用。最后谢谢一直为我们默默付出的老师。
8 总结与体会
此次毕业设计中,做的是一个可在线调整的单片机电子时钟,从毕业设计任务下达到设计任务的完成,整个过程经历了确定设计目标、拟订设计项目、执行
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设计任务、完成设计任务四个步骤。在这四个步骤中,执行设计任务是最艰辛的,是我们组最具有成就感的阶段。
在执行设计任务的过程中,零件的选购、电路图的绘制,PCB板的制作,实物的焊接以及到后来论文的完成都不是最难的,最难的是硬件的调试,因为理论与实践总是存在着差距,想出来的东西没有经过实践的检验是不可靠的,任何一个小小的疏忽大意都能导致失败。从另一方面来说,我认识到要做成一件事是很难的,期中必定有很多的阻碍,但是我们一定要慢慢来,一点一点地找出问题,再一点一点地解决它,这样的话,到达成功的彼岸也就仅仅是时间的问题。
9参考文献
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附录1电路原理图 附录2电路仿真图
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附录3