高考语文 高分必练

2018年8月

【课堂速练】

[一、表文转换]

1．下面是一份有关大学生职业素质的调查报告表，请阅读表格，按要求回答问题。

大学生职业素质调查报告表

较好 一般 重视掌握专业技能 价值观明确 75% 25% 77% 23% 重视团队合作 78% 22% 这一表格反映出：_________________________________________________ 解析：解答此题，要根据表格中“重视掌握专业技能”“价值观明确”“重视团队合作”的比率进行分析。大部分大学生在这三方面表现得“较好”，说明他们有明确的价值观，非常重视专业技能，具有合作意识。

答案：大部分大学生非常重视自身的专业技能，有明确的价值观，具有团队合作的意识。

2．比较六次人口普查性别比情况，就第六次人口普查写一条结论。表述中不得出现具体数字，不超过50字。

答：_____________________________________________________________ 解析：本题考查图文转换的能力。解答此题，要综合对比图表中的一些具体数字，从而得出男女比例的变化情况。注意题干中“就第六次人口普查写一条结

论”的要求。

答案：与前几次人口普查一样，中国男性人口比女性人口多，此次人口普查性别比创历次普查最低记录。

[二、图文转换] [徽标类]

3.下面是于2013年在辽宁举办的第十二届全运会的会徽，请用简明、准确的语言对其加以说明。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析：本题考查图文转换，涉及语言表达简明、准确等。考生在解题时，首先，要读懂图画内容，包括图案、拼音、数字、汉字等。其次，要按照一定的顺序进行说明。最后，考生应注意语言表达的简明、准确。

答案：(示例)会徽主要由两部分组成。会徽上方是动感有力的人形与抽象的中华龙鸟的结合体，聚焦于运动员冲过终点线时昂首迈向胜利的幸福一刻，又定格于全民健身、民众挥舞彩带激情欢呼的热烈瞬间，更重要的是，将中国人拼搏进取的精神风貌，以及昂扬向上、积极创新、继往开来的品格完美地呈现了出来。会徽下方的“liɑoninɡ2013”、“中国辽宁”表明此届全运会的时间和地点。图形简洁又富有张力，活泼又颇具动感，充满时代活力。

4．下图是“国际家庭日”的徽号图案，请你说说它的寓意。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析：首先要审清题意，如题干中所说“国际家庭日”，然后就图形的构成内容与“家庭”的关系展开联想，图形的上面如同屋檐，下面像一颗心，这样用适当的语言把这层意思表达出来即可。

答案：屋檐下心连心，象征着家庭中的生命与爱。

[漫画类]

5.仔细观察右面的漫画，指出其中的寓意。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析：本题考查图文转换的能力。此题要求揭示漫画的寓意，透过现象看本质。分析这幅漫画的寓意关键要从跷跷板两头的“高考状元”和“人民币”入