C．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5 N D．实验丁中，容器底部受到的压力大于0.3 N

16．(2019·乐山)小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用弹簧秤挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示．在铝块浸入水的过程中，溢水杯底所受水的压力将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．电子秤的读数将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．

17．(2019·襄阳)将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中静止(均未接触容器)，弹簧测力计两次示数相差0.8 N(ρ水＝1.0 g/cm3，ρ酒精＝0.8 g/cm3，g取10 N/kg)，则金属块的体积为__400__cm3.

18．(2019·孝感)为了探究影响浮力大小的因素，某校学习小组设计了如下两次实验．

(1)第一组：甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块，g取10 N/kg)．

由图可知：

①由以上实验过程及数据分析可得：物体所受浮力大小与__液体的密度__有关； ②该物块浸没在水中所受的浮力为__1__N； ③物块的密度为__4.8×103__kg/m3.

(2)第二组：在水平桌面上，两个完全相同烧杯中装有相同体积的水，小杨同学将A、B两个不同的实心物块，分别放入两个烧杯中，A物块沉入杯底，B物块漂浮于水面．待A、B均静止后，两液面的高度仍相同，如图乙所示．则A物块所受浮力__＝__B物块所受浮力；A物块的密度__＞__B物块的密度；甲杯对桌面压力__＞__乙杯对桌面压力．(填“＞”“＜”或“＝”)

第2课时 浮沉条件的应用

1．(2019·玉林)如图所示，若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入珠江，下列分析正确的是(C)

A．浮力变小，舰体上浮一些 B．浮力变大，舰体下沉一些 C．浮力不变，舰体下沉一些 D．浮力不变，舰体上浮一些

2．(2019·黑龙江)海权握，国则兴．建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜水艇分析正确的是(B)

A．悬浮和漂浮时受到的浮力相等

B．漂浮时排开的海水所受的重力最小 C．上浮过程中所受浮力逐渐变大 D．漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大

3．(2019·山西)小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．把气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)．先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在水底(如图丙)．下列分析正确的是(B)

A．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 B．水球在冷水中排开水的重力等于水球的重力 C．冷水的密度小于热水的密度 D．在冷水和热水同一深度处压强相等

4．如图所示，a、b是两种物质的质量与体积关系的图象，分别用a、b两种物质制成质量相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，松手稳定后(C)

A．甲漂浮，甲受浮力大于乙 B．乙悬浮，乙受浮力大于甲 C．甲沉底，甲受浮力小于乙 D．乙沉底，乙受浮力小于甲

5．(2019·淄博)如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙，杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中．则下列说法错误的是(B)

A．小球A的质量小于小球B的质量 B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力 C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强

6．(2019·眉山)如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是(C)

A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC C．容器对桌面的压力大小关系为F甲＝F乙＝F丙 D．容器底部受到水的压强大小关系为p甲＞p乙＞p丙

7．(2019·遂宁)如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6×103 kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1∶3；在木块上表面轻放一个物块B(VA＝2 VB)，A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示．若将物块B单独放入此液体中，它静止时将(B)