童话寓言阅读

【优美语段】

1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

【课前热身】

找朋友（仿写句子）

（1）在【优美语段】中选一句进行仿写。

扩写句子

（1）同学们在踢球。（至少两处）

（2）风筝越飞越高。（至少两处）

（3）墙边开着小花。（至少两处）

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【知识点精讲】

一、童话的阅读方法 童话特点：

（1）采用拟人的手法，把物当作人来写。 （2）采用夸张的手法，想象大胆有趣。 （3）童话里的事物都有象征意义。 （4）童话里包含一定的道理。

正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛。 二、寓言的阅读方法 （1）把握寓言中的“故事”。

寓言从结构上看大多分为故事和教训两部分。 （2）领会寓言的寓意。

要通过对故事的分析，由浅入深，由表及里地把握寓言的含义。 （3）掌握艺术手法，体会寓言的生活哲理。 常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法

【课本再现】

小马过河

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天，老马对小马说：?你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？?小马连蹦带跳地说：?怎么不能？我很愿意帮您做事。?老马高兴地说：?那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。?

小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马?嗒嗒嗒?跑过去，问道：?牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？?老牛说：?水很浅，刚没小腿，能趟过去。? 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：?小马！别过河，别过河，你会淹死的！?小马吃惊地问：?水很深吗？?松鼠认真地说：?深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！?小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气说：?唉！还是回家问问

2

妈妈吧！?

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：?怎么回来啦？?小马难为情地说：?一条河挡住了去路，我……我过不去。?妈妈说：?那条河不是很浅吗？?小马说：?是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！?妈妈说：?那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？?小马低下了头，说：?没……没想过。?妈妈亲切地对小马说：?孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。? 小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：?怎么？你不要命啦！？?小马说：?让我试试吧！?他下了河，小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

照样子写一写。

牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？

______，请您告诉我，______，__________________________？ 《小马过河》的故事告诉我们一个什么道理呢?

小马的妈妈鼓励小马独立思考，勇于实践，不要盲目的跟随别人。

【例题解析】

小牛和老骡子

有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：?今天我们装病吧，休息，休息。?老骡子却答道：?不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。?

但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，?没有以前耕种得多，?老骡子回答道： ?但我们也耕种了相当长的一段距离。?小牛又问道：?老家伙说我什么没有？? ?没有。?老骡子回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：?今天怎么样？??还不错，我认为。?老骡子答道。?但耕种得还不是太多。?小牛又问道：?老家伙说我什么了？??啥也没有对我说，?老骡子说，?但是，他停 下来和屠夫说了好长时间的话。?

1、小牛两次装病，第一次是因为耕作相当辛苦，为了得到休息

3

第二次是 为了偷懒 2、小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？

“老家伙”指 老农夫

一再询问，表明 小牛有点担心后果，心里不踏实 3、短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？

马 4. 老骡子和小牛的差距在哪里？

老骡子勤劳、能吃苦，很有责任心，小牛懒惰，装病，说明它太过于精明。

5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？

屠夫是专门宰杀牲畜的。意味着小牛有危险了，不要再偷懒，否则会被害了。

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛，很想去见识一番大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

?但是?，它又换了一个角色，自言自语道，?能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。?

?因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。?这只蜗牛继续自言自语道：?如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。? 于是，这只蜗牛踏上了大海之程。

1. 在文中找出下列词语的反义词

乐观（ 悲观 ） 丧失（ 拥有 ） 奔跑（ 爬行 ） 放弃（ 坚持 ） 2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（ A ） A 借出事物，扩大见闻 B 见闻，见识。

3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（ 微乎其微 ）

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4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ABC ） A 大海一望无际，开拓了认得视野。

B 大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。 C 大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

5.蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了 自我说服

后一次是为了 自我勉励

【过手练习】

沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：?喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！?

?你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？?泥土说。

?你没有听说过‘沙里淘金’这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。?沙子自高自大地说道。

?如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。?泥土告诫道。 ?你为什么埋没我呢？?沙子问泥土。

?如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？?泥土对沙子说。 ?生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？?沙子感叹道。 ?孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。?泥土说。 一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。

?我们这些苦命的沙子，为什么总经不起?风吹雨打?呢？?沙子叹息道。 ?为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥合为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。?泥土说。

1、中国有一句老话说“是金子总会发亮的，”找出短文中和它意思相近的一段话。

(“如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？”) 2.“沙里淘金”是一个成语，意思是 从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。

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