留守儿童结对帮扶活动记录20篇

留守儿童结对帮扶活动记录（一）： 辅导教师 徐徐 辅导时间 10月6日 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题

阅读题出错率高，帮忙学生改正错题的同时，加强课外阅读练习 帮教 措施

说明出错原因，师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮忙学生巩固一下 帮教资料

1、先让学生自我独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。

2、阅读自读课本中的篇章，让学生学会阅读 3、加强阅读本事的训练 帮教效果

基本完成预期要求

留守儿童结对帮扶活动记录（二）： 辅导教师 徐徐 辅导时间 1月16日 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题

考试成绩不好，帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。 帮教 措施

把卷子上头的错题每题必改，改完说明出错原因。 师讲解相应的知识点 帮教资料

先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及时指正并讲解相应的知识点。

再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。

留守儿童结对帮扶活动记录（三）： 辅导教师 徐徐 辅导时间 1月25日 辅导地点 教室 辅导学生 XXX 学生存 在问题

考试成绩不好，帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。 帮教 措施

把卷子上头的错题每题必改，改完说明出错原因。 师讲解相应的知识点