国家重点技工学校评估细则(评估表) 下载本文

03办学功能(20分)

自评分 省评分 部评分 标准:学校在培养中级技工的同时,承担各类职业培训任务。 03-1评分办法(满分10分) 坚持学历教育与职业培训并举,承担各类培训任务,记10分。 备查材料及考核内容 ①各类培训计划、安排、招生宣传材料 ②培训学员名册

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近三年培训情况统计表 类别 年份 人数 初 级 工 中 级 工 高 级 工 技 师 高级技师 其 他 合 计 三年 合计 自评分( ) 扣分原因: 年 年 年 学校自评:(并说明其他各类培训情况) 省专家评价: 省评分( ) 扣分原因: 部专家评价: 部评分( ) 扣分原因: 6

03办学功能 标准:提供职业技能鉴定和就业服务,成为技能人才综合培养基地。 03-2评分办法(满分10分) ①开展职业技能鉴定服务,效果好,记5分。②开展就业服务效果好,记5分。 备查材料及考核内容 ①职业技能鉴定相关材料 ②就业服务相关材料 近三年各类职业技能鉴定情况统计表 类别 中 年份 人数 级 工 高 级 工 技 师 高级 技师 合 计 三年 合计 年 年 年 自评分( ) 扣分原因: 学校自评:(重点说明就业服务情况) 省专家评价: 部专家评价: 省评分( ) 扣分原因: 部评分( ) 扣分原因:

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04办学规模(30分) 自评分 省评分 部评分 标准:学校专业设置适应本地区经济建设和企业生产发展需要,常设专业不少于4个,且连续招生3年以上。 04-1评分办法(满分15) ①符合要求的常设专业达到4个,记10分;每少一个减5分。②常设专业连续招生3年以上,记5分,不符合要求酌情扣分。 备查材料及考核内容 ①常设专业近三年招生计划 ②常设专业学生名册及相关材料 常设专业近三年在校生情况

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