同学应选取的试剂是式)，MnO2MnO2和_______(填化学固体在该反应中起_______作用。 ③除用排水法外，甲同学还可选择_____法收集氧气。 ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，A的活然后将导管放人水槽中，并打开仪器塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是__________。 (2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2， 该反应的化学方程式为________。实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究： 【提出猜想】猜想 l：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解 【实验放出O2 做出上述猜想的理由是_______。验证】同学们分为两组，分别进行以下实验： ①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件的质量不下加热一段时间，冷却后测得MnO2变。则猜想________________错误。 ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ 正确的结论。该组同学选择的20 × 20

实验方法是_________________ 。 【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分 解产生影响。请设计实验 【实验反思】通过方案验证：________________。以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识?_________。 【解题思路】本题主要考查实验室制取氧气的反应原理、发生装置、收集装置、仪器名称和实验基本操作等知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。（题给装置图，其反应，A 1）根据反应原理应该是固体和液体的仪器名称是分液漏斗，制取氧气所MnO2和H2O2，其中MnO2所起的作需要的药品是用是催化剂。由于氧气比空气重和不易溶于水，因此收集氧气处用排水法外，还可以用瓶口向上排空气法收集氧气。实验前，甲同学先向仪器A中 加入水，然后将导管放人水槽A的活塞，观察导管口是否有中，并打开仪器连续的气泡出现。该实验操作的目的是检查装置的气密性。（究可以得出20 × 20 2）通过对KMnO4分解反应的探MnO2受热不能分解产生氧气，在这

个反应中作用。 MnO2是生成物，同时也起到催化剂的【答案】(1)①水槽②H2O2 催化③向上排 （2）2KMnO4 ① 1 ②空气法④检查装置的气密性K2MO4+MnO2+O2↑ 它们都含有氧元素的化合物制得了一些氧气 取等量的锰酸钾固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加入氧化钾。用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集一瓶气体，收集一瓶氧气所用的时间作比较。确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系。分析，用实验来加以证明。 必须通过认真【点评】本题主要考查学生分析问题和解决问题的能力。解答本题关键是要掌握实验室制取氧气的反应原理、药品、装置、实验操作等。难度系数中等。 （滨州市A?1?3分）1．下列说法正确的是 B. 空气中．空气中氧气的质量分数为21％各成分所占的比例是永恒不变的 C．空气是由多种物质组成的混合物越大，空气的质量越好20 × 20 D. 空气质量级别数目A空气【解题思路】

中氧气的体积分数为２１%；B各成分比例是不断改变；空气由氧气、氮气、水蒸气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成的混合物；空气质量级别数目越小，质量越好。 【答案】C. 【点评】本题考查空气的组成、各组成的体积分数及相关知识的理解能力，解题关键是掌握空气的组分，学生易把空气的各物质的体积分数当成质量分数。难度较小。 （2011?山东烟台）错误的是制氧气可燃性 (A)1、下列关于氧气的说法中工业上可以利用分离液态空气法 (B) (C)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有氧气供给呼吸，它和体内物质反 (D)夏天鱼池内应，释放能量，维持生命活动开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 【解题思路】氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不能说明有可燃性。 【答案】B 【点评】难度中等 （2011?江苏泰州?3?2分）3．下列有关氮气的用途中，错误的是 A．制氮肥 B．直接做燃料 20 × 20

C．做灯泡填充气 D．做瓜果保护气 【解题思路】氮气不能燃烧，所以不能做燃料。氮气的化学性质不活泼，可做灯泡填充气和瓜果等食品的保护气；氮气由氮元素组成，可以用作制氮肥。 【答案】B 【点评】本题考查氮气用途，物质的性质决定用途是解题的关键。难度较小。 （2011?四川广安）21、下列说法不正确的是 A、饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气 B、常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C、凡是无色、澄清透明的液体都是溶液 D、稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气 【解题思路】选项C：溶液的基本特征是均一稳定的混合物，只要符合这些基本特征均可称作溶液，溶液可以有一定的颜色，如硫酸铜溶液为蓝色，高锰酸钾溶液为紫红色。选项A空气中含有水蒸气使饼干在空气中B由于氮气的化学放置一段时间后变软；选项性质不活泼故常用氮气作食品保护气，也可以20 × 20