21《鱼我所欲也》一文提出的中心观点是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

22《鱼我所欲也》中能概括全篇大意的句子是生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。以\\\鱼\\\和\\\熊掌\\\为喻，巧妙地回答了这个问题，请写出原句：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 一、生字 箪（dān） 蹴（cù） 羹（gēng）死亦我所恶（wù）9oB 二、重点词解释g|qH

1、本心：天性，天良” 2、患：祸患，灾难 3、辟：通“避”，躲避 1&}L 4、箪：竹筐 5、蹴：用脚践踏 6、得：通“德”，恩惠，这里是“感激”的意思L 7、乡：通“向”，从前 8、何加，好处。 9、恶：厌恶。 8v5

10、辩：通“辨”，辨别。 11、义：正义或仁义。 12、勿丧：不丢掉，不遗失。丧：遗失 &

13、万钟：万钟的俸禄，形容位高禄厚。 14、贤者：有道德的人。 HnrP, 15、苟得：苟且取得，本文指：“苟且偷生，意思是只为求利益，不择手段。H= 三、重点句子翻译l]Hllf

1、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔。0iU=['

不仅有道德的人有这种信念，而且人人都有，只是有道德的人能不丧失罢了。v8I 2、万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉。;+\

对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义，就接受它，那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢？]

3、二者不可得兼，舍生而取义者也。2LN-

如果这两种东西不能同时得到，那么我就舍弃生命而选取正义了。?VJ 4、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。<{e

以前宁肯死亡，也不接受，今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。c

5、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ho*qzP

假使人们追求的东西没有比生命更宝贵的，那么一切能够用来逃避祸患的手段，有哪一种不能采用呢？?7Ps} 四、思考题\\

1、本文出自《孟子?告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。还学过他的文章有《得到多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》 （附“四书”：《孟子》《论语》《大学》《中庸》）`O*PKk 2、归纳段意：第一段：论述舍生取义是人的本性。U./<(A

第二段：论述见利忘义是丧失本性的行为。（第一层（1-2句）从正面举例，说明义的存在。第二层从反面举例，接受万钟这是丧失人的本性。）B{X_\\ 3、理解及背诵：（1）本文的中心论点是什么？>y^`}

用原文回答：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。u （2）文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。开头以\鱼\和\熊掌\为喻，巧妙地回答了这个问题，请写出原句：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。#@|

（3）《鱼我所欲也》中出现的成语有：舍生取义、嗟来之食；由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。|JkM3

（4）《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。FB`

（5）孟子认为能做到舍生取义的人是；所欲有甚于生者，所恶有甚于死者j-Qe\（6）孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之(为宫室之美而受之；为妻妾之奉受之；为所识穷乏者得我而为之)。@JK:e

（7）在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的？（所恶有甚于死者，故患有所不辟也。）$:

（8）不辩礼仪的接受万钟是为了：（为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？）6g8/

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（9）文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。$_O

4思考、（1）文中所指的比生命更可贵的东西是指道义，比死亡更可怕的东西是指丧失道义。

（2）人的本心是什么？舍生取义P5 （3）本文使用了哪些论证方法，试举例。#^ 比喻论证、对比论证、举例论证。ZTY

（4）文章开端没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？d0V%^7

给所要论述的问题增加了通俗性，为下文论议正题作好了铺垫。Q （5）文中多次使用对比这种手法，请举例说明。S^%O 鱼和熊掌对比 生与死对比 向与今天比较等SKNoN\

（6）写“鱼”和“熊掌”“不可得兼时？”取“熊掌‘的用意是什么？意在说明在生活中经常会遇到需要选择的事，在两者不可兼得的情况下，人们会选取价值更高的东西，用此事情来比喻”舍生取义“的道理。-pb}

5、联系、本文观点广为后人所赞同，请找出本文观点并写出与之一致的两句诗。~{#>>i 观点：舍生取义 诗句：（1）取义成仁今日事，人间遍种自由花（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青GK!g

6、应用。（1）本文孟子用“ 舍生而取义 ”来表现他的人生追求（选择）文天祥《过零丁洋》中体现这种追求的诗句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。请写出历史上在人生中有正确选择的人。例如：岳飞精忠报国，文天祥选择忠义守节，布鲁诺选择坚定信念。1N.m}

（2）本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾，由此会引发一点什么样的启示，请简要谈谈。sOWSti

不矛盾，在市场经济下也要讲诚信、讲道德，不做违法乱纪的事。NxX&

（3）在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌，请概述一个这样的例子：如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪魔，以生身殉国。刘胡兰，朱自清病危之际拒绝吃美国救济粮等。|-^

（4）列举奉行“舍生取义”这一行为准者的事例，并简要概述。如：南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵，失败被捕后，面对元朝威逼利诱，竟毫不动摇，视死如归，最终被杀，这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。hEi/}

（5）本文主要阐述了“舍生取义”的道理。作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字？（能见义勇为、为正义事业而献身、做与国与民与人有益的事等。社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的“义”不同。）fGLy*

（6）作者在文中赞扬的是怎样的人：舍生取义的人（精神永存），批评的是怎样的人：见利忘义的人（无生命价值）sFrMI 21《曹刿论战》

《曹刿论战》背诵1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 =b_O~X

2、 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。 f=gJ 3、 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；S 4、 本文中出现的一个成语是：一鼓作气。XE$0Y|

5、陈毅的《梅岭三章》:体现视死与敌抗战到底的句子：投身革命既为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。L-.nI@

一、文体填空

1、本文选自《 》，相传是春秋时期左丘明所作。

2、《左传》是一部史学名著和文学名著。

3、先秦散文包括历史散文和诸子散文，《左传》是历史散文。

4、本文所写的战争是齐鲁之间的一次战争，因战场在长勺，故又称“长勺之战”，是历史上以弱胜强、以少胜多的著名战例。 二、解词

古今异义词①忠之属也（ ）忠于人民（ ）②牺牲玉帛（ ）作出牺牲（ ）③小大之狱（ ）越狱逃跑（ ）④必以情（ ）以情动人（ ）

实词⑴又何间焉（ ）⑵何以战（ ）⑶小惠未徧（ ）⑷弗敢加也（ ）⑸小信未孚（ ）⑹神弗福也（ ）⑺公将鼓之（ ）⑻下视其辙（ ）⑼登轼而望之（ ）⑽再而衰（ ）⑾彼竭我盈（ ）⑿望其旗靡（ ）⒀惧有伏焉（ ）⒁既克（ ）⒂公将驰之（ ）⒃肉食者鄙（ ） 三、翻译句子 肉食者鄙，未能远谋

衣食所安，弗敢专也，必以分人 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 小大之狱，虽不能查，必以情 忠之属也，可以一战 一鼓作气，再而衰，三而竭 四、根据课文内容填空

1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 =b_O~X

2、 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。 f=gJ