<< 素质教育概论 考试
题目标记
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 素质教育对教的基本要求是:(),但一定要教得最好,绝非盲目、无度用“药”。
(A)
为教而教 结束前 (B)
教学相长 (C)
教到必要 (D)
教有所学 [分值:1.0] 2. ()是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一种深刻
认识,并将这种认识积淀升华成为主体的基本稳定的精神品质。
(A)
个人道德素质 (B)
思想道德素质 (C)
法纪责任素质 (D)
学习素质
[分值:1.0] 3. 创设()的教育环境是培养学生主体意识的必要条件。
提醒 健康 (A) 舒适 (B) 温馨 (C) 民主 (D)
[分值:1.0]4. 文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种
()。
历史底蕴 (A)
文化底蕴 (B)
文化修养 (C)
社会积淀 (D)
[分值:1.0] 5. ()是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华
形成的基本稳定的精神品质。
精神审美素质 (A)
个人品德素质 (B)
独立人格素质 (C)
科学文化素质 (D)
[分值:1.0]6. ()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授,突破了课堂时 空乃至学校时空的限制,对于学生来说是一种“解放”。
活动课程 (A)
教学课程 (B)
教育课程 (C)
学科课程 (D)
[分值:1.0]7. ()即关于方法的知识,它有助于学生理解操作执行的规则及 策略。凭借方法论知识,学生才能自主地获得事实性知识。
事实性知识 (A)
学科知识 (B)
方法论知识 (C)
规范性知识 (D)
[分值:1.0] 8. 认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。
根本法则