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沙洲片2013-2014学年第一学期 初三年级语文学科期中考试试卷

命题教师：崇实初中宋开风 校对教师：崇实初中金花

第一部分（26分）

1、根据汉语拼音写出汉字。（4分）

u 莫展 ③ 言简意gāi ④ (xiāo) 声匿迹 ①qiè 意②一chó

2、下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）

这里依然保存着古朴的民居，粉墙黛瓦犹如一条条游龙川梭于老城，勾画出飘溢的弧线，让人心弛神往；没有高楼大厦，没有水泥钢筋，恬静而详和的气氛笼罩在城市的上空，扑面 而来的是田园的气息。苏州，是一个美丽的城市，有一种小家碧玉的自然淳朴和含蓄端庄。

错别字 改 正 3．默写古诗文名句，并填写相应的作家、篇名。（10分） ①蒌蒿满地芦芽短， 。 ②愿将腰下剑， 。 ③ ，单于夜遁逃。

（苏轼《__ 》）

（李白《塞下曲六首（其一）》）

（ 《塞下曲》）

④ ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）

⑤参差荇菜，左右采之。 ， 。（《诗经·关雎》） ⑥蒹葭凄凄， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》） 4、名著阅读。(5分)

①在《格列佛游记中》“如何改进本国语言”中有一个计划是取消语言中的所有词汇，那么人们依靠什么来表达意见呢？而这一计划又遭到哪些人的反对呢？（3分） ②利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?（2分） 5、根据下列材料，概括出苏州宗教的特点。（不超过15个字）（3分）

苏州现有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教五大宗教。主要宗教场所有：道教官观有玄妙观（位于观前街）、玉皇宫（园区）、城隍庙（位于景德路）、穹窿山上真观；佛教

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有西园寺、寒山寺、北塔报恩寺（位于人民路）、文山寺、灵岩山寺（木渎镇）、包山寺（吴中区西山岛）园区重元寺、来风寺、常熟虞山兴福寺、张家港凤凰山永庆寺、香山寺、双杏寺、吴江平望镇小九华寺、昆山海藏寺；其他宗教的有圣约翰堂、使徒堂、杨家桥天主堂、石路太平坊清真寺等。

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第二部分 （44分）

阅读《与朱元思书》中的一段文字，完成6—9题。（9分）

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相呜，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

6．下面哪一组句子中加点词的意义或用法不相同？（2分）（ ） A． 猛浪若奔 ．

B． 急湍甚箭 ．

素湍绿潭（《三峡》） ．

虽乘奔御风（《三峡》） ．

C． 猿则百叫无绝 ．

D． 窥谷忘反 ．

反归取之（《郑人买履》） ．

绝巘多生怪柏（《三峡》） ．

7．下列句子中哪一项加点字的用法没有变化？（2分） （ ） A．水皆缥碧，千丈见底 ．．

B．失期，法皆斩（《陈涉世家》） ． C．君将哀而生之乎？（《捕蛇者说》） ．

D．渔人甚异之（《桃花源记》） ．

8．作者写山突出了它的高陡、险峻之后，为什么又以几个特写镜头，分写了群峰中的泉水、百鸟、鸣蝉和山猿？（3分）

9．看到富春江的奇山异水，作者生发了怎样的感慨？你怎样理解作者这份内心的独特感受？（2分）

阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）

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宋昭公出亡，至于鄙①，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被②服以立。无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”

由宋君现之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 --------刘向《新序》

【注】① 鄙，边境。 ② 被，同“披”。 10、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①内外不闻吾过，是以至此！（2分）

________________________________________________________________ ②人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。（2分）

________________________________________________________________ 阅读《鼎湖山听泉》中的几段文字，完成第11－13题。（9分）

①进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不呜。山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！

②山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。行至半山，有一补山亭。亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。

③站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。

11．山泉本无生命，作者却把它化为了怎样动人的艺术形象？这一形象与山泉有什么相似之处？其中蕴含了作者怎样的情感？(4分)

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