制度废改立工作总结

按照上级关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为推进“四风”方面问题的整改，加强学校制度建设，切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作，学校制定了制度建设计划。按照针对性强、切实可行、立足当前、着眼长远、科学管用的原则，把实体性规范与保障性规范结合起来，对已有的相关制度进行全面认真梳理，做好制度的废、改、立工作。

一、认真梳理已有制度

结合教学工作实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，要予以重申，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的，予以修订完善;对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。 二、建立健全相关制度

反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定，进一步完善党员学习制度，丰富学习内容与形式，突出学习实效。

反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定，完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。制定改进工作作风，密切联系群众的实施办法。建立领导干部调研制度，学校领导要带着问题调研，致力于解决实际问题。

反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督执行。

反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理制度;制定厉行节约反对浪费的制度。