太原科技大学过程设备课程设计 课程设计任务书

1．课程设计要求： 1) 使用国家最新压力容器标准、规范进行设计，掌握典型过程设备设计的全过程。 2) 广泛查阅综合分析文献资料的能力，进行设计方法和方案的可行性研究和论证。 3) 设计计算尽量采用电算，要求设计思路清晰，计算数据准确、可靠，且正确掌握计算机操作和专业软件的使用。 4) 工程图纸要求尽量采用手工绘图。 5) 课程设计全部工作由学生本人独立完成。 6) 按照标准格式编写说明书并装订成册。 2．原始数据： 设计条件表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 项 目 名 称 用 途 最高工作压力 工作温度 公称容积（Vg） 工作压力波动情况 装量系数(φV) 工作介质 使用地点 安装与地基要求 其它要求 管口表 接管代号 A B 公称尺寸 32 80 连接尺寸标准 HG20592-1997 HG20592-1997 密封面形式 RF RF 用途或名称 液位计接口 液相进口管 1.92 -20～48 20 0.9 数 值 单 位 液化石油气储罐 储存 MPa ℃ M3 备 注 由介质温度确定 可不考虑 液化石油气（易燃） 太原市，室外 储罐底壁坡度0.01～0.02 I

太原科技大学过程设备课程设计 C D E F G H I 80 80 80 80 20 20 500 HG20592-1997 HG20592-1997 HG20592-1997 HG20592-1997 HG20592-1997 HG20592-1997 HG/T21514-2005 RF RF RF RF RF RF / 液相出口管 安全阀接口 排污管 放气管 温度计接口 压力表接口 人 孔 3．课程设计主要内容： 1） 1）设备工艺设计 2） 设备结构设计 3） 设备强度计算 4） 技术条件编制 5） 绘制设备总装配图 6） 编制设计说明书 4．学生应交出的设计文件（论文）： 1）设计说明书一份； 2）总装配图一张 (A1图纸一张)； 5．主要参考文献： [1] 国家质量技术监督局，GB150-1998《钢制压力容器》，中国标准出版社，1998 [2] 国家质量技术监督局，《压力容器安全技术监察规程》，中国劳动社会保障出版社，1999 [3] 全国化工设备设计技术中心站，《化工设备图样技术要求》，2000，11 [4] 郑津洋、董其伍、桑芝富，《过程设备设计》，化学工业出版社，2001 [5] 黄振仁、魏新利，《过程装备成套技术设计指南》，化学工业出版社，2002 [6] 国家医药管理局上海医药设计院，《化工工艺设计手册》，化学工业出版社，1996 [7] 闫康平，陈匡民，《过程装备腐蚀与防护》[M]第二版，北京：化学工业出版社 [8] HG2059~20635-97.钢制法兰、垫片、紧固件[S]. II

太原科技大学过程设备课程设计 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日 期：

使用授权说明

本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

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