2019-2020统编版人教版五年级语文上册每课一练(62页) 下载本文

和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

1、给这两段文字分别拟一个小标题。

2、画“——”的句子属于:( ) A、疑问句 B、设问句 C、反问句

3、在文中的□内用上适当的标点符号。

4、根据文字的内容,完成表格填空,做出判断。

种类 吃食的特点(填动词) 主要食物 原因 须鲸 齿鲸 通过填写上面表格,我发现鲸的进食方式主要取决于它们 。

5、这两段文字中没有用到的说明方法是:( ) A、列数字 B、举例子 C、打比方 D、分类别

(二)

( )鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,( )许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类, ( )哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。

1、用“ ”这段话画出这段话的中心句。 2、根据理解,完成下面的表格填空。 时间的推移 地点的变迁 形体的进化 最新精品试卷,为您推荐下载! 精品试题

3、通过填写以上表格,我知道了鲸的生活地点由陆地转移到海洋且外形变得像鱼一样,至少需要两个条件:一是 ,二是 。 4、在段中( )内选填上恰当的关联词语。 虽然 所以 而且 而是 因为 但是 5、这段文字主要写的是鲸的:( ) A、名称的由来 B、环境的变迁 C、形体的进化 D、所属的种类

(三)

所谓动物的“语言”,一般指同一种动物的不同个体之间传递信息的。

动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的,遇到危险时它们就会把尾巴撅起,露出反面的白色,就像摇动着的白色的“信号旗”,以此来告诉同伴:危险,快跑!蜜蜂发现蜜源后会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。一只猩猩经过人的训练,能掌握几百个用手势表达的单词,与人进行简单的交谈。

气味是一种特殊的“语言”。昆虫的纷飞、聚集、追踪、避敌都是在一定的气味控制下进行的。一种雌蛾在交配产卵前仅能分泌0.1微克的性激素,但雄蛾依靠头部的触角甚至在1千米以外都能接受到这种信号,马上赶来与其幽会。蜜蜂分群时蜂王离开原来的蜂巢到另一的地方,会分泌一种聚集激素,使失散的蜜蜂聚集在自己的周围,很快组成一个新的蜂群。蚂

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精品试题

蚁外出寻物时,能利用它分泌的追踪激素标志路线,引导同伴找到食物所在地。蚜虫发现其形瓢虫等天敌来袭时,马上分泌警告激素,告诫其它同伴不要前来

说明方法,是写说明文时用简明扼要的语言

说明的方法

以免被吃掉。

把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。

当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。据动物

说明方法有很多种,常见的说明方法有举例子、

学家研究,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信

作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下

号,阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模仿声音能力方面,一种叫库克尼亚的鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词和几十句话呢。 1、给段文加上一个适当的题目。 2、写近义词和反义词。

近义词:传递( )追踪( )警告( ) 反义词:危险( )聚集( )简单( ) 3、引号的用法与其它几个不同的一项是:( ) A、动物的动作是一种常见的“语言”。 B、就像摇动着的白色的“信号旗”。 C、蜜蜂会跳“8”字摆尾舞。

D、鹦鹉竟然能够“会说”上百个单词。 4、举例分析段文采用的说明方法。(至少三种) ( ): ( ): ( ): 5、动物利用动作、气味和声音来传递信息的事例,你知道的也许更多,请你也举出1例。

八、拓展练习。

先口头述说,再写篇短文,向别人介绍自己的一种学习用品或玩具。特别要注意用上一些必要的说明方法,让自己的介绍更清楚、更明白、更具体。

定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11

种,其中小学课文中常见的是举例子、列数字、

10 松鼠

课时 1 基础知识点点记

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

zhuī zhú wán shuǎ xiēliánɡ yuán zhuī rě nǎo duǒ cánɡ biān zā hè sè

二、一锤定音(给加点的字选择读音打“√”)。

待着( dāi dài) 暖和( huo huó ) 惹恼(rǎi rě ) ...塞满( sāi sè ) 苔藓( xuān xiǎn) 梳理( shū shu...

评价等级 :

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ō)

三、火眼金睛(辨字组词)。

娇( )训( )侠( )舵( ) 矫( )驯( )狭( )驼( ) 四、单线联系(词语搭配)。

清秀的 四肢 驯良的 动作 乖巧的 身体 晴朗的 习性 矫健的 面孔 锐利的 夏夜

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玲珑的 性情 强烈的 爪子 轻快的 面容 敏捷的 日光 五、要点扫描(课文回放)。 1、根据课文内容,为松鼠制作身份证。 名称 松鼠 体型 小 种类 四足兽 食物 栖息地 活动 性情 2、本文主要从 、 和 几个方面抓住了松鼠的特点进行说明的,字里行间流露出作者对松鼠的 之情。

3、凭借记忆判断正误,自我验证准确率。

⑴ 松鼠喜欢躲藏在地底下。 ( ) ⑵ 松鼠特别喜欢玩水。 ( ) ⑶ 松鼠会储藏食物过冬。 ( ) ⑷ 松鼠的毛是灰褐色的。 ( ) ⑸ 松鼠喜欢捕捉鸟雀,是肉食动物。 ( ) 4、写法比较。 想一想:《松鼠》和《鲸》在写法上有哪些区别?请试着分析二者在语言风格和说明方法上的不同之处,把你的发现记下来,便于跟同学和老师交流。 ⑴ 语言风格: ⑵ 说明方法: 六、你知道吗(文学常识)?

1、本文的作者是 ,18世纪 国著名的博物学家、作家。他写出了36册的巨著《 》。这部著作包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史。1777年,在他还在世的时候,法国政府就专门在御花园里为他建了一座铜像,底座上用拉丁文写着:“ 。”

2、本课是一篇 性说明文,又称 。

七、经典默写。

默写课文中描写松鼠漂亮外形特征的语句,注意把字写工整,写规范,同时注意行款的整齐和美观! 课时 2 综合能力日日新

八、理解感悟(文章阅读)。

(一)

松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。‖松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分

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警觉的,[ ]有人触动一下松鼠所在的大树,它们

[ ]从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。‖松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。‖松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。②‖松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

1、在文中[ ]里用上适当的关联词语。 2、根据意思从语段中找出相应的词语。

⑴冬眠潜伏起来不食不动。 ( ) ⑵对危险或情况变化的敏锐感觉。 ( ) 3、写近义词和反义词。

近义词:敏捷( )锐利( )警觉( ) 反义词:轻快( )光滑( )敏捷( ) 4、根据用“‖”分好的层,试着给每层添加一个小标题,并指出各层分别表现了松鼠的什么特点。 例: 横 渡 溪 流 :( 智 慧 ) :( ) :( ) :( ) :( ) 5、指出文中画线的句子采用的说明方法。(填序号) A、举例子 B、打比方 C、作比较 D、列数字

⑴松鼠不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。 ( ) ⑵它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( ) ⑶松鼠叫声响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )

(二)

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先.搬些小木片,错杂着放在一起,再.用一些干苔藓编扎起来,然后..把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端

端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

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1、这段文字选自课文《 》,作者是 国的著名博物学家 ,他的闻名于世的作品是《 》。

2、根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”用“‖”将文段分为三层。

3、摘下描写松鼠搭窝动作的词语,说说你能从中感受到什么。

词语摘抄: 我的感受: 4、用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语,自己再创造一个句子: 。 5、写出下面各词的近义词。

遮蔽( )舒适( )宽敞( ) 坚实( )足够( )狭窄( ) 6、把划线的句子改写成“被”字句和“把”字句。 “被”字句: “把”字句:

(三)动物的贡献

动物是人类的朋友,如果相处.( )得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特殊贡献。 例如狗是人类的忠实卫士,充当人类 的保安员,甚至 的警犬还能成为缉毒的高手;而鸽子就是人们 的信使,有个成语“鸿雁传书”,[ ]这只是一个比喻,并非鸿雁真的能传递书信。最早为人类传递书信的就是鸽子。据历史文献记载.( ),大约在5000年前,古埃及人就训练鸽子送信了。在有电信之前,布鲁塞尔和巴黎银行每天都是用信鸽互通情报的。有一个商人,利用他的信鸽在伦敦及时获得重要的商业信息,[ ]因此发了大财。 还有许多动物是出色的气象预报员,人们只要观察它们的举动,就能知道天气的晴雨冷热变化。例如

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有一种荨麻蛱蝶,对天气变化有灵敏的反映。风雨袭来前几小时,蛱蝶就纷纷躲藏到幽静的地方去。等到风雨完全停止以后,天气真的转晴了,蛱蝶才离开自己的掩蔽所。

矿藏.( )深埋在地下,找起来[ ]颇.( )为困难。现在可以用许多现代科技手段来探矿,但用动物探矿仍是一种成本低、效果佳的好方法。1977年,加拿大有位教授发现放养在阿夫顿地区的蜜蜂所采集的花粉中,含有浓度相当高的铜。后来经过勘探,[ ]在此地区找到了一个蕴藏量很大的铜矿。在乌拉尔,通过分析蜜蜂所采集的花粉,找到了铜矿、钼矿和钛矿。这些 的探矿员也给人们做出了突出的贡献。

1、段文中具体提到了哪些动物,他们分别扮演了什

么角色?根据文章内容,填写下面表格。

名称类别 承担角色 2、在文中的括号内为加点的字注音。 3、写出下面词语的近义词。

贡献( )忠实( )勘探( )特殊( ) 4、各就各位。

⑴将成语恰当用在空线处。

风雨无阻 不计名利 恪尽职守 训练有素 ⑵在[ ]里恰当地填写下列词语。 果然 居然 当然 自然

5、这篇短文是围绕着那一句话来展开说明的?在短文中用“~~”标画出来。

6、短文所采用的主要的说明方法是 。

九、拓展练习。

★经验交流:同学们,写动物的文章我们已经读过不

少,总结一下:写动物要交待清楚哪些方面呢?请就这一

问题跟老师和同学好好交流一下好吗?

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★妙笔生花:学习课文的写法,用几句话来描写一种

小动物的特点。

★才艺展示:班级拟开展以“走进动物,了解动物、保

护动物”为专题的语文实践活动,如果让你来负责活动的策

划,你准备怎样组织并开展好这一活动?

评价等级 : 动物趣事

世界上动物多姿多彩,其趣事也数不胜数。

别以为老虎很凶猛就没有趣事,老虎的趣事其实就在它可怕的爪子上。它的爪子可以像折刀一样收起来。是不是很好玩?

你相不相信鱼可以喷水?你可能说不行,可是我说行。因为世界上有一种鱼叫射水鱼。这种鱼用气压把肚子里的水挤出来喷向昆虫,击中后接住虫子把它吃掉。一米以内,百发百中;三米以外,就要看运气了。 长颈鹿血压很高,为什么它不会得高血压?因为长颈鹿脖子很长,需要很高的血压才能把血液送到脑部。 如果我说毛毛虫能射击,你信吗?你千万别不信,因为它真的能射击。当它遇到天敌时,就把大便射出去赶走敌人。 黄雀能吓坏老虎吗?能!因为老虎一碰到黄雀的大便皮肤就会立刻溃烂。

动物世界还有很多趣事。只要你留意,就会有更多收获。

11 新型玻璃

课时 1 基础知识点点记

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 jiàn zhù jí cù dào qiè yān chén qǐ tú tè shū zhì fú chuānɡlián 二、一锤定音(给加点的字选择读音打“√”)。 划.破()即.

使() 尽.管(

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看.守()阻.挡() 处.

理(

三、同音聚会(填同音字分别组词语)。

:( )水 浪( ) zu:( )犯( )

好 y:( )留 嫌( ) :( )街( )居

四、 依样画瓢(观察特点,依样写词)。

深浅 强弱 犯罪 罪犯 强盛 明亮 五、群英荟萃(照样子写词语)。 例:肖 ( 树梢 )( 消息 )( 哨兵 )( 俊俏 ) 喿 ( )( )( )( ) 兼 ( )( )( )( ) 六、对号入座(选词填空) 陈列 排列 陈设

1、会场里桌椅( )得整整齐齐。 2、老师办公室里的( )极其简单。 3、橱窗里( )着各种商品的样品。 打算 企图 愿望

1、今年十一我( )到宿鸭湖去游玩。 2、我美好的( )一定能够实现。

3、你们所有不良的( )都要统统放弃! 七、巧妙关联(关联词语填空)。 1、报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃。 2、( )玻璃被打碎,碎片( )仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。 3、( )这位隐身人难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。

4、临街的房子( )装上这种玻璃,街上的声音传到房间里( )只剩下20 分贝了。 5、( )它十分坚硬,( )受到猛烈撞击后仍然安然无恙。

八、冤家碰头(找反义词)。

在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它能把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。

九、现学现卖(用上文中出现的的四字词语)。 1、从那么高的地方摔下来竟然 ,毫发无损,他可真是命大福大。

2、他们俩表面上看是断交了,实际上私下里仍然是 的。友谊是说断绝就能断绝得了的吗?

3、这间屋子 ,住着挺舒服,哪里用

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