人教版五年级语文上册句子专项练习题

1. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。

①例：他叹了口气 ， 说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

弟弟______：“不去，我不会游泳。”

②例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 原来是这么一回事！”他______说。

2. 按要求写句子。

（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。（改为肯定句）

（2）三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）

3. 根据要求调换词序，重组句子。

①这句话完全没有错。（使句子意思发生改变）

②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。（不改变句子意思）

4. 口语交际。

有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?

5. 理解句子：那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”。

6. 按要求完成句子。（10分）

（1）人们来到这里，掘开厚厚的推积物。（改为“把”字句和“被“字句） ______

（2）几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） ______

（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!（改为陈述句） ______

（4）我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。（修改病句） ______

7. 将下面的句子改成反问句

①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

8. 按要求写句子。

（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）

（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句） （3）大象会摇耳朵。（扩句） （4）造句。

兴致勃勃：______ 漠不关心：______

9. 按要求完成下列练习。

（1）伯牙所念，钟子期必得之。（写出这句话的意思）

（2）夏夜，月光笼罩田野。（用不同修辞手法让句子更生动） ①______ ②______

10. 根据语境，把句子补充完整。

（1）不一会儿，爸爸冒出头来，木棍上叉了一条鱼。聪聪______：“爸，你真厉害！”

（2）一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。______？ （3）大象的确是名不虚传的表演家。它们有的______，有的______。

11. 按要求写句子。

（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）

（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句） （3）大象会摇耳朵。（扩句）

12. 照样子，写句子。

（1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地） 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。 今天哥哥回来了。（高高兴兴地）

（2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ______和______。

13. 按要求补充句子。 （1）补充中心句。

______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。 （2）补充问句。

造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。______？

14. 按要求写句子。

（1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被”字句） （2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处） （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）

（4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句） （5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句）

15. 仿照例句写句子。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。

16. 按要求改写句子。

①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（缩句）

②谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（改为陈述句） ③汽车跑得很快。（改为扩张句）

④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。（修改病句）

17. 按要求改写句子。

①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。（缩句）

②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。（仿写句子）

18. 搜集关于“机遇”的名言。

19. 读句子，照样子提出问题。

①例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我在森林里行走，突然看到树林当中有一块巨大的花岗石，上面披满了青苔。我想，______？

②例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百来米，差别却这么大。到底是什么原因呢？

爸爸在窗台上养了两盆月季，南边的一盆越长越旺，北边的一盆却慢慢枯萎了。______？

20. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多，你还能找两处写下来吗？ 例：“半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。”

21. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面一段话，照样子写一写。 这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？

22. 照样子写一段话。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 ______：有的______，有的______，有的______。

23. 照样子，写句子。

（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。 枫树______，像______。

（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上______。