湖北文理学院机械与汽车工程学院 2012-2013学年度上学期《 机械原理 》试卷A

专业班级 学号 姓名 课程类别：学位课

适用专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程 适用年级：2011级

题目 满分 得分 一 15 二 10 三 20 四 55 总分 100 评卷人签名 一、填空题 （每空1分，共15分）

1、作相对运动的3个构件的3个瞬心必然 。 2、作用于机械上驱动力的方向与其作用点速度方向之间的夹角为 （锐角，钝角，直角或其他）。

3、当回转件的d/b>5时需进行______平衡,当d/b<5时须进行______平衡。 4、铰链四杆机构的三种基本类型是 、 和 。

5、凸轮机构的从动件常用运动规律中，等速运动规律具有 冲击，等加速等减速运动规律具有 冲击。 6、斜齿圆柱齿轮的 面参数为标准值。 7、国家标准规定将蜗杆分度圆直径标准化是为了________________________。 8．标准斜齿圆柱齿轮传动的中心距与模数，齿数和 等参数有关。 9．工作循环图表明机械在一个工作循环中各执行构件运动配合关系，通常有直线式工作循环图、 和 三种表达方式。

10、串联机组的效率的特点之一是串联机械的数量越多，机械效率越 。

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二、是非题(用“Y”表示正确，“N”表示错误填在题末的括号中 每小题2

分，总计10分)

1、当机构出现死点时，对运动传递是不利的，因此应设法避免；而在夹具设计时，却需要利用机构的死点性质。 （ ） 2、当其它条件不变时，凸轮的基圆半径越大，则凸轮机构的压力角就越小，机构传力效果越好。 （ ） 3、渐开线直齿圆锥齿轮的标准参数取在大端上. （ ） 4、不论刚性回转体上有多少个不平衡质量，也不论它们如何分布，只需要在任意选定两个平面内，分别适当地加平衡质量即可达到动平衡。 ( ) 5、圆柱齿轮和圆锥齿轮的模数都是标准值，因此是一样的系列。（ ）

三、选择题(本大题共10小题，每小题2分，总计20分)

1、一对渐开线斜齿圆柱齿轮在啮合传动过程中，一对齿廓上的接触线长度是按照 变化的。 (A) 逐渐由小到大；(B) 逐渐由大到小；(C)逐渐由小到大再逐渐由大到小。 2、根据机械效率?，判别机械自锁的条件是 。 (A)??1； (B) 0???1； (C)??0

3、为使机构具有急回运动，要求行程速比系数 。 (A) K=1； (B) K?1； (C) K?1。

4、用同一凸轮驱动不同类型(尖顶、滚子或平底式；直动或摆动式)的从动件时，各从动件的运动规律 。 (A)相同； (B)不同； (C)在无偏距时相同。 5、增加斜齿轮传动的螺旋角，将引起 。

(A)重合度减小，轴向力增加；(B) 重合度增加，轴向力增加；(C)重合度增加，轴向力减小；

6、机器运转出现周期性速度波动的原因是 。 (A)机器中存在往复运动构件，惯性力难以平衡； (B)机器中各回转构件的质量分布不均匀； (C)在等效转动惯量为常数时，各瞬时驱动功率和阻抗功率不相等，但其平均值相等，且有公共周期；

7、平面连杆机构的曲柄为主动件，则机构的传动角是 。

(A) 摇杆两个极限位置之间的夹角 (B)连杆与曲柄之间所夹的锐角 (C). 连杆与摇杆之间所夹的锐角 8、 通常，可适当增大凸轮 的方法来减小凸轮的运动失真现象。

(A)基圆半径 (B)分度圆半径 (C)最大圆半径

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9. 一对渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动时，其啮合角? 。

(A)等于齿顶圆压力角 (B)等于节圆压力角 (C)等于分度圆压力角 10、. 下列凸轮不是按形状来分的是 。

(A)盘形凸轮 (B)楔形凸轮 (C).尖端从动件凸轮

'四、分析计算题（本大题共有5小题，共55分）

1、计算下图所示机构的自由度，指出局部自由度、复合铰链和虚约束，

并说明机构运动是否确定(标有箭头的构件为原动件，凸轮与大齿轮固联成一构件）（本题10分）

2、画出图示摆动导杆机构的压力角和传动角；图中标注箭头的构件为

原动件，说明B点是否存在哥氏加速度，在什么位置时科氏加速度为零，并指出其原因；若以BC为原动件，说明最大最小传动角所在位置；指出此机构极位夹角和导杆摆角之间的关系。（本题15分）

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