2017-2018学年四川省南充市营山县三年级（上）期末语

文试卷

参考答案与试题解析

二、积累运用

1．（3分）将句子工整、美观地抄写在横线上 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

天门中断楚江开 ， 碧水东流至此回 。 【考点】2C：汉字临摹．

【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，认真临摹题目中汉字，将字写正整、正确、舒展、美观。 【解答】答案为：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

三、填空题（共7小题） 2．（8分）看拼音，写词语。 xiōnɡ pú bǎi nònɡ bō luó zhǔn bèi píng bà pǔ sù nǎo nù

胸脯 摆弄 菠萝 准备 坪坝 朴素 恼怒

xīn shǎnɡ 欣赏

【考点】2B：看拼音写汉字．

【分析】考查了看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 【解答】答案为：

胸脯 摆弄 菠萝 准备 坪坝 朴素 恼怒 欣赏

3．（6分）在加横线字的正确读音后面划﹣﹣﹣线 关卡（kǎ qiǎ） 似乎（shì sì ）

qiǎ 给予（jǐ geǐ） sì 血液（xiě xuè）

jǐ xuè

【考点】2A：汉字读音．

【分析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。 【解答】卡[kǎ]

1．用手的虎口紧紧按住：～脖子。 2．把人阻挡住：～住敌人的退路。

3．机械工程的专用工具：～钳。～尺。～规。 卡[qiǎ]

1．在交通要道设置的检查或收税的地方：关～．～子。 2．夹东西的器具：发（fà）～．领带～。 3．夹在中间，堵塞：～壳。鱼刺～在嗓子里。

给 ɡěi①动使对方得到某些东西或某种遭遇：叔叔给他一支笔∕杭州给我的印象很好。②动叫；让。③介用在动词后面，表示交与，付出。送给他∕贡献给祖国。④介为wèi：他给我们当翻译。⑤介引进动作的对象，跟“向“相同：小朋友给老师行礼。⑥介表某种遭遇；被：羊给狼吃了。⑦助直接用在表示被动、处置等意思的句子谓语动词前面，以加强语气：弟弟把花瓶给打了。【给脸】【给面子】【给以】

给jǐ①供给；供应：补给，配给，自给自足。②富裕充足；家给户足。【给付】【给水】【给养】【给予】【给与】 似[sì]

1．相类，像：相（xiāng）～．类～．～是而非。 2．好像，表示不确定：～乎。～应如此。 3．表示比较，有超过的意思：一个高～一个。 似[shì]

〔～的〕跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么～～”。亦作“是的”（“的”均读轻声）。 血[xuè]

1．人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥：～型。～脂。～压。～糖。～迹。～汗。～泪。～洗。～书。～雨腥风。～海深仇。 2．人类因生育而自然形成的关系：～统。～缘。 3．喻刚强热烈：～性。～气方刚。 血[xiě]

义同“血”（xuè），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”、“血块子”。 故答案为： qiǎ jǐ sì xuè

4．（8分）辨一辨，再组词。

测 测量 减 减少 难 困难 城 城市 侧 侧身 感 感动 准 准许 诚 诚实 【考点】3A：组词．

【分析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，

还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。 辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。

【解答】组词，注意了解字义和辨清字形，也可放在词语中结合词义来进行。“感”和心理有关，组词“感动”；“侧”和人有关，组词‘侧身’。 故答案为：

测量 减少 困难 城市 侧身 感动 准许 诚实

5．（9分）照样子写一写。

黑白相间（含反义词的成语） 悲喜交加 黑白分明 功败垂成 ．．

不慌不忙（ABAC） 暴饮暴食 笨手笨脚 将信将疑 ．．金灿灿（含颜色的ABB词） 绿油油 红彤彤 黑沉沉 ．

【考点】3E：词语的仿写．

【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。

【解答】含反义词的成语：悲喜交加 黑白分明 功败垂成 ABAC式的词语：暴饮暴食 笨手笨脚 将信将疑 含颜色的ABB词：绿油油 红彤彤 黑沉沉 故答案为：

悲喜交加 黑白分明 功败垂成 暴饮暴食 笨手笨脚 将信将疑 绿油油 红彤彤 黑沉沉

6．（6分）连词成句，并加上恰当的标点。

1）是 著名的 我国 李四光 地质学家