姓 名： 院（系）：计算机信息与网络技术学院 专 业：计算机科学与技术 学 号：200911011 任务起止日期：2011年6月10日—6月15日 课程设计题目： 《学生管理子系统》 课程设计要求及任务描述： 1. 构建学生信息管理系统后台数据库； 2. 根据设计任务和基本信息，制定数据库设计实施的实际方案； 3. 进行数据库代码的编写、开发，处理中间各个环节过程中遇到的问题，即使修正设计实施方案，与项组员积极沟通解决问题； 4. 解决开发过程中遇到的技术性问题及关键性代码； 5. 运行结果，调试系统。 工作计划及安排： 6月10日：选择相应题目,进行课程设计课题的资料搜集，撰写项目计划和技术方案。 6月11日：分析与设计:根据搜集的资料,进行数据库功能与数据结构分析,并选择合适的数据字典,并在此基础上进行实现数据库功能的设计方案； 6月12日—13日：数据库设计:程序员运用掌握T-SQL语言编写数据库,实现所建立数据库的各个模块功能； 6月14日：调试与测试:测试主管调试数据库,成员交叉测试程序,并记录测试情况 6月15日：课程设计报告:编写课程设计报告 指导教师签字 2009年 12 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号：200911011 课程设计题目： 姓名： 指导教师：王亚宁 《学生管理子系统》 完成情况总结： 在短短一个星期的课程设计中，我学习到了许多书本上所学习不到的知识，实际动手操作和发现问题解决问题的能力得到了很大的提高。 首先，书本里的基础知识相当重要，只有掌握了牢固的基础知识，才能在实际的动手运用中一帆风顺，让我知道了理论结合实际的重要性。 其次，本次课程设计，我们组遇到了各种各样的困难和技术上的难题，然而，团队合作让我们两星期来进展迅速，让我真正感受到团队力量的重要性，它保证了我们团队能提前按时按责按量完成设计任务；一个人也是不可能完成的，因此要具有团结同学的精神，相信团结就是力量；加强了团队合作精神和协调、沟通能力。 指导教师评语： 成绩： 填表时间： 指导教师签名：