【数学】3.4《生活中优化问题举例》教案(新人教A版选修1-1) 下载本文

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§3.4 生活中的优化问题举例

【成功细节】

本节主要研究导数在实际生活中的应用,在学习时,我认为应该注意以下几个方面的细节:(1)要细致分析实际问题中各个量之间的关系,正确设定所求最大值或最小值的变量y与自变量x,把实际问题转化为数学问题,即列出函数解析式y?f(x),根据实际问题确定函数

y?f(x)的定义域;(2要熟练掌握应用导数法求函数最

2007年重庆市文科状元黄文帝

值的步骤,细心运算,正确合理地做答;(3)求实际问题的最值时,一定要从问题的实际意义去考察,不符合实际意义的理论值应予舍去;(4)在实际问题中,有f?(x)?0(2007年重庆市文科20题) 用长为18 cm的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少? 常常仅解到一个根,若能判断函数的最大(小)值在x的变化区间内部得到,则这个根处的

函数值就是所求的最大(小)值。如,

本题主要考查长方体体积的计算以及用导数解决最值问题,可设长方体的宽为x(m),则长为2x(m),高为h?18?12x?4.5?3x(m)43???0<x<?.

2??故长方体的体积为V(x)?2x2(4.5?3x)?9x2?6x3(m3)从而V?(x)?18x?18x2(4.5?3x)?18x(1?x).

令V′(x)=0,解得x=0(舍去)或x=1,因此x=1. 当0<x<1时,V′(x)>0;当1<x<

3(0<x<).

22时,V′(x)<0, 3故在x=1处V(x)取得极大值,并且这个极大值就是V(x)的最大值。

从而最大体积V=V′(x)=9×12-6×13(m3),此时长方体的长为2 m,高为1.5 m. 答:当长方体的长为2 m时,宽为1 m,高为1.5 m时,体积最大,最大体积为3 m3。

【高效预习】(核心栏目)

【关注.思考】 1.了解优化问题的类型; 2.实际问题中为什么极值点一般就是最值点. 【粗读·概括】 1.认真阅读教材中的例题,从中提炼解答优化问题的解题步骤. ;..

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【学习细节】(核心栏目)

A.基础知识

一、利用导数解决生活中的优化问题

【情景引入】 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题.通过前面的学习,我们知道,导数是求函数最大(小)值的有力工具.这一节,我们利用导数,解决一些生活中的优化问题.

【例题1】 海报版面尺寸的设计

学校或班级举行活动,通常需要张贴海报进行宣传。现让你设计一张如图所

2

示的竖向张贴的海报,要求版心面积为128dm,上、下两边各空2dm,左、右两边各空1dm。如何设计海报的尺寸,才能使四周空心面积最小? 【引导】 先建立目标函数,然后利用导数求最值.

128dm,此时四周空白面积为 x128512 S(x)?(x?4)(?2)?128?2x??8,x?0。

xx 解:设版心的高为xdm,则版心的宽为 求导数,得

512。 2x512'令S(x)?2?2?0,解得x?16(x??16舍去)。

x128128于是宽为??8。

x16S'(x)?2?当x?(0,16)时,S(x)<0;当x?(16,??)时,S(x)>0.

因此,x?16是函数S(x)的极小值,也是最小值点。所以,当版心高为16dm,宽为8dm时,能使四周空白面积最小。

答:当版心高为16dm,宽为8dm时,海报四周空白面积最小。

【思考】在课本例1中,“x?16是函数S?x?的极小值点,也是最小值点。”为什么?是否还有别的解法?

【探究】在实际问题中,由于f'''?x?=0常常只有一个根,因此若能判断该函数的最大(小)

值在x的变化区间内部得到,则这个根处的极大(小)值就是所求函数的最大(小)值。 由课本例1可得,S(x)?4x?256256?8?24x??8?2?32?8?72。 xx当且仅当4x?256128,即x?8(x?0)时S取最小值,此时y=?16。 x8【例题2】 饮料瓶大小对饮料公司利润的影响

(1)你是否注意过,市场上等量的小包装的物品一般比大包装的要贵些? (2)是不是饮料瓶越大,饮料公司的利润越大?

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【背景知识】 某制造商制造并出售球型瓶装的某种饮料.瓶子的制造成本是

0.8?r2分,其中 r 是瓶子的半径,单位是厘米。已知每出售1 mL的饮料,制造商可获

利 0.2 分,且制造商能制作的瓶子的最大半径为 6cm

问题:(1)瓶子的半径多大时,能使每瓶饮料的利润最大? (2)瓶子的半径多大时,每瓶的利润最小?

【引导】 先建立目标函数,转化为函数的最值问题,然后利用导数求最值. 解:由于瓶子的半径为r,所以每瓶饮料的利润是

4 y?f?r??0.2??r3?0.?8r2?3?r3?2?0.8?r??3???r,?0 6令f??r??0.8?(r2?2r)?0 解得 r?2(r?0舍去) 当r??0,2?时,f??r??0;当r??2,6?时,f??r??0.

当半径r?2时,f??r??0它表示f?r?单调递增,即半径越大,利润越高; 当半径r?2时,f??r??0 它表示f?r?单调递减,即半径越大,利润越低. (1)半径为2cm 时,利润最小,这时f?2??0,表示此种瓶内饮料的利润还不够瓶子的成本,此时利润是负值.

(2)半径为6cm时,利润最大.

【引导】我们已经求出利润和瓶子半径之间的关系式:

?r2?f?r??0.8???r2?,0?r?6。图象如图,

?3?

能否根据它的图象说出其实际意义?

【探究】当r??0,2?时,,f?r?为减函数,其实际意义为:瓶子的半

径小于2cm时,瓶子的半径越大,利润越小,半径为2cm 时,利润最小;当r??2,6?时,

f?r?为增函数,其实际意义为:瓶子的半径大于2cm时,瓶子的半径越大,利润越大。

特别的,当r?3时,f?3??0,即瓶子的半径为3cm时,饮料的利润与饮料瓶的成本恰好相等, r?3时,利润才为正值.当r?2 时,f?2??0,即瓶子的半径为2cm时,饮料的利润最小,饮料利润还不够饮料瓶子的成本,此时利润是负值。

【例题2】 磁盘的最大存储量问题 计算机把数据存储在磁盘上。磁盘是带有磁性介质的圆盘,并有操作系统将其格式化成磁道和扇区。磁道是指不同半径所构成的同心轨道,扇区是指被同心角分割所成的扇形区域。磁道上的定长弧段可作为基本存储单元,根据其磁化与否可分别记录数据0或1,这个基本

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