小学四年级下册音乐教学进度表

2018-2019学年度第二学期

班级： 教师： 日期：

周 次 单 元 教 学 内 容 教 学 重 难 点 欣赏《花之圆舞曲》、《马刀舞》；认识切分音、唱好歌曲中的1-2 第一单元 舞起来 唱《跳吧！跳吧！》《我的家在日节奏；能通过身体动作感受哈则》； 认：切分音 听《春到沂河》《晓风之舞》《美认识保持音记号和连线，感3-4 第二单元 田野在召唤 丽的村庄》； 唱《五月的夜晚》《我们的田野》；认：保持音记号 第三单元 四季放歌 听《战台风》《新疆之春》； 唱《西风的话》《四季歌》； 认：渐强渐弱记号、延长记号 听《江南好》、《小巷风韵》 唱《忆江南》、《杨柳青》 认识渐强渐弱记号和延长记号，感受音乐所起作用，并能在藏、走中较好运用 能主动参与各类音乐活动，从中领略江南风情，感受江南音乐的风格特点 听《森林水车》、《彼得与狼》；学习八六拍，掌握其强弱规唱《春游》、《绿叶》； 认：八六拍，换气记号 听《月亮的故事》《望月节》； 11-12 第六单元 月亮的故事 唱《月亮钩钩》、《好月亮，你走得静悄悄》； 认：弱气 听《野蜂飞舞》《迎来春色换人听赏无伴奏合唱，展开丰富13-14 第七单元 奇妙人声 间》； 唱《隆里格隆》、《村居》； 认：无伴奏合唱 第八单元 地球妈妈 听《沉思》、《森林与小鸟》； 到这里来》 通过对优秀艺术作品的体的认识 想象，感受只用人声塑造的形象 律，能随音乐进行准确的击拍 认识弱气，并能准确的起唱。 受他们在音乐中所起的作用 舞曲的韵律特点 5-6 7-8 第四单元 甜甜江南 9-10 第五单元 唱游森林 15-16 唱《热爱地球妈妈》《小鸟，请验、感受，加深对坏境保护