学 号：

课程设计

题 目 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师

2012 年 12 月 29 日

理工大学《电力电子技术》课程设计说明书

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位：

题 目: 初始条件：

（四）单相全控桥式晶闸管整流电路的设计（纯电阻负载）

设2

计

条、

件

：输

1

、出电

源

电功

压

：率

交

流：

220V/50Hz

1000W

3、移相范围0o~180o

要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）

1、根据课程设计题目，收集相关资料、设计主电路、控制电路； 2

、

用

MATLAB/Simulink

对

设

计

的

电

路

进

行

仿

真

；

3、撰写课程设计报告——画出主电路、控制电路原理图，说明主电路的工作原理、选择元器件参数，说明控制电路的工作原理、绘出主电路典型波形，绘出触发信号（驱动信号）波形，并给出仿真波形，说明仿真过程中遇到的问题和解决问题的方法，附参4

、

考

通

资过

答

料

辩

； 。

时间安排：2012.12.24-12.29

指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

I

理工大学《电力电子技术》课程设计说明书

摘要

此次电力电子课程设计，主要是运用MATLAB的simulink仿真功能进行电路仿真设计。

首先，通过查阅资料，找到解决办法。由于所选的电路，在课堂上老师已经对其进行过讲解，所以，实践也还是比较顺利。依据课本中学过的理论知识，根据题目所给的设计要求，进行参数计算。由于课本上有关于参数计算的公式，因此参数设计的过程还算比较容易。理论计算完毕，接下来就是仿真过程了，通过调用simulink库中已有元件，连接成仿真电路，由于simulink中有触发脉冲，因此免去了触发电路的设计，这使得课程设计大大简化。

关键词：电力电子课设，参数设计，simulink，仿真

II