部编版新摸底练习三年级下学期小学语文期中模拟试卷III卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 读拼音，写词语 yǎn zòu chèn shān kū long ōu zhōu shú xī ______ ______ ______ ______ ______ bēi cǎn pí juàn yī shang pán chan chén mò ______ ______ ______ ______ ______ 2. 读拼音，写词语 kū long yì lùn shè jiàn bēi cǎn yuán gù ______ ______ ______ ______ ______ dīng zhǔ xiàn mù qī piàn yù hé sài pǎo ______ ______ ______ ______ ______ 3. 比一比，组词语。 稻______ 喘______ 悔______ 猎______ 既______ 蹈______ 瑞______ 诲______ 猪______ 即______ 裂______ 响______ 载______ 盘______ 说______ 烈______ 晌______ 栽______ 盆______ 悦______ 4. 照样子写词语。 翩翩起舞：______、______、______ 挨挨挤挤：______、______、______ 5. 在横线上填上合适的词。 粉红的______ ______的荷花 一阵______ 雪白的______ ______的花瓣 一池______ 碧绿的______ ______的荷叶 一幅______ 6. 排列句子顺序 ______弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。 ______以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。 ______哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。 ______结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。 ______老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。 7. 找出每组中不是同类的一个词语 ①______水稻 小麦 玉米 米饭 高梁 ②______包子 面粉 面条 米粥 饺子 ③______乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰 ④______足球 皮球 篮球 排球 乒乓球 8. 根据要求写句子。 1. （1）______似的蜻蜓停在______的荷叶上。 1 / 3仿佛就是______。

2. （2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的3. 阵地呢？（把句子换个说法，意思不变。）

（3）翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。（把句子换个说法，失在天空。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 意思不变。）

4. （4）“亡羊补牢”中的“亡”指______；“牢”指______。这则寓言告诉我们的道理是：______。 5. （5）画杨桃告诉我们，同一个事物从______，会______。 6. （6）江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“______，万条垂下绿丝绦。” 7.

（7）爷爷每天带我早起锻炼，我一偷懒，他就会对我说：“花盆里长不出苍松，______”。

9. 每年农历五月初五是______，它是我国的传统节日，为了纪念伟大的爱国诗人______，人们在这一天______。我还知道我国的传统节日有______、______等。

10. 同学们，春节期间，你一定做了许多事情，例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序，写写你是怎样过春节的。

11. 《槐乡五月》中有不少生动优美的句子，默写你喜欢的两句。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读选段，回答下面的问题。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù的土地不断扩大。树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1. （1）在文中找出下列词语的反义词。

出现——______ 增加——______ 缩小——______

2. （2）根据拼音写出相应的词语。

luǒ lù lí míng ______

______

3. （3）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己

还能分别写两个，它们是______、______。 4. （4）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。 5. （5）“大雨没喘气儿。”这句话用了______的修辞手法，意思是______。

6. （6）你对小村庄的人们说几句话吧。

13. 填写下列名言。

①为______而读书。---周恩来

②我是人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民 。---______ 14. 阅读下文，回答问题

捡贝壳

我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发

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出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮 状）

三、写作(30分)

__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__

忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印 映）着一条条（踪 棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小（蓝 篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。 离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋！

1. （1）选择括号中正确的字

形______（壮 状） （印 映）______着 ______（踪 棕）色 小______（蓝 篮）子

2. （2）写出下列词语的近义词。

无边无际______ 舒畅______

3. （3）给第三自然段加上恰当的标点。

有大的______小的______尖的______圆的______扁的______各种形（壮 状）______各种色泽______真是千奇百怪______它们在阳光下闪闪发光______

4. （4）第二自然段是围绕“______”这句话来写的。 5. （5）“我”和阿姨捡贝壳，先来到______，再来到______，

最后离开______。 6. （6）请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面。

15. 习作：参考课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？

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