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2016 上半年幼儿教师资格证考试真题及答案

一、【单选题】

1. 为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是

(

(综合素质 )

) 。

A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D. 老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 2. 为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是 ( ) 。

A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 3. 每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问 和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是 ( ) 。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则

4. 中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池 里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再 也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是 ( ) 。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020) 》要求， 学前教育发展的一大任务是重点 发展( ) 。 A.西部地区学前教育 B.边远地区学前教育 C.城镇学前教育 D.农村学前教育 6. 下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是 ( ) 。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C. 最大限度的确保儿童的生存与 发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾

7. 孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表 是( ) 。 A.张 B.孙 C.孙和张 D.教职工大会

8. 教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门 ( ) 。 A.检举 B.揭发 C.提出诉讼 D.提出申诉

9.15 岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为 ( ) 。 A.合法，王某有自主招工的权利 B.合法，王某有管理工人的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 D.不合法，征得家长同意可招用

10. 幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于 ( ) 。 A.幼儿园 B.洋洋本人 C.洋洋的父母 D.洋洋的老师

11. 某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故 ( ) 。 A.幼儿园无过错，不承担法律责任 B.幼儿园有过错，承担相应法律责任 C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任 D.幼儿园有过错，承担一定补偿费 12. 某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法 ( ) 。 A.不正确，幼儿园的游戏为基本活动 B.不正确，幼儿园的体育为基本活动 C.正确，有助于培养幼儿 XXX D.XXXX

13. 马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长， 便一同挑选衣服， 付款时， 这位家长坚持把马 老师 500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是 ( ) 。

A.数额不大，不必在意，但下不为例 B.表示谢意并坚持把钱还给家人 C.勉强接受并回送价值相当的礼物 D.表示感谢，并注意格外关照她的孩子

14. 幼儿园拟派工作多年， 任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班， 胡老师对园长说“年轻人 喜欢玩，让她们去吧而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理 论”这表明胡老师 ( ) 。

A.关心年轻老师专业成长，甘为人梯 B.不服从园里的安排 C.忽视自身的专业发展，盲目奉献 D.积极参加园内管理合理建议

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9. 许多老师发现， 不少孩子在家过了一个双休日之后在回到幼儿园， 一些良好的行为习惯就退 步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，对此老师正确的做法是 ( ) 。 A.召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习 B.密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做 C.发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导 D.不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作

10. 张老师在幼儿园对小朋友态度亲和， 耐心细致， 她的工作获得了领导和家长的一致好评， 小 朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和 家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是 ( ) 。 A.张老师缺乏心理调控能力 B.张老师家人缺乏体谅之心 C.张老师的情绪反应很正常 D.张老师善于转移负性情绪

11. 中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是 ( ) 。 A.河南安阳 B.河南洛阳 C.陕西咸阳 D.陕西西安 9.16 年 12月 13日我国首个国家公祭日， 与这一祭日直接相关的惨案发生的时间地点是 ( ) 。 A.1931 年沈阳 B.1937 年南京 C.1937 年北京 D.1938 年年武汉

15. 下图是世界上最早测定地震方位的示意图，创新地动仪的中国古代科学家是 ( ) 。 A.祖冲之 B.宋应星 C.张衡 D.蔡伦

16. 下列对古代科技著作的表示，不正确的是 ( ) 。 A.《周髀算经》是数学专著 B.《农政全书》是农学专著 C.《黄帝内经》是中医学专 D.《齐民要术》是天文学专著

17. 下面的对联所描述的历史人物是 ( ) 。 “两表受三顾，一对足千秋” A.辛弃疾 B.诸葛亮 C.李白 D.陶潜

18. 下列关于韩愈，柳宗元的表述，不正确的是 ( ) 。 A.韩愈、柳宗元都是唐代文学家 B.他们倡导了著名的“古文运动” C.他们力倡内容充实，形式严整的散文 D.他们都是“唐宋八大家”的重要成员 19. 下列动物中不属于两栖动物的是 ( ) 。 A.青蛙 B.蟾蜍 C.蜥蜴 D.大鲵 20. 我们日常食用的马铃薯，所属的植物器官是 ( ) 。 A.块根 B.块茎 C.肉质根 D.肉质茎

21. 杜甫《饮中八仙歌》诗句“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”所描写的书法家是 ( ) 。 A.张旭 B.怀素 C.颜真卿 D.柳公权

22. 关于 word 的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是 ( ) 。 A.文档窗口可以拆分为两个文档窗口 B.分别显示文档的不同部分 C.允许同时打开多个文档进行编辑，且每个文档有一个文档窗口 D.多个文档窗口之间的内容，可以进行剪切、复制和粘贴等操作

23. 在空白幻灯片中，不能直接插入的是 ( ) 。A.艺术字 B.剪贴画 C.文字 D.图表 24. 下列选项中与“三角形—几何图形”逻辑相同的是 ( ) 。

A.矩形—椭圆形 B.菱形—六边形 C.圆形—三角形 D.梯形—四边形

25. 找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考力，下列选项中填入数列“ 1、2、 4、10、42、( ) ”空缺处的数字，正确的是 ( ) 。 A.422 B.523 C.624 D.725 二、【材料分析题 (3 小题，每小题 14 分，共 42 分) 阅读材料，并回答问题】

26.材料：

托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题，张老

师想了很多办法。 一天中午吃饭时， 张老师端了—碗饭菜， 边示范边夸张地说： “我是大老虎， 嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会饭菜吃光光 ! ”鼓励幼儿和老师一样做大老虎，在进餐巡视时， 张老师—会儿对吃得快的宝宝说： “嗯，原来这里有一只大老虎， 我喜欢你! ”一会儿又走到另 外一个宝宝身边说：“这只老虎吃的真香呀 ! ”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸 ,, 慢慢地，

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幼儿爱吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少了。

张老师还发现，每次吃饭璐璐还习惯用手擦嘴巴，所以吃完饭后，她的衣袖总是沾有很多 菜汁，—天吃鸡腿，张老师特意在璐璐的桌子上放一条干净的小毛巾，让璐璐记得将沾满油腻 的小手在毛巾上擦一擦，所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后，每到吃饭时张老师总会给璐 璐准备—条毛巾，璐璐养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯，衣袖总是干干净净的。

问题：请结合材料，从教育观的角度分析张老师的教育行为。 (14 分)

12. 材料：

下面是李老师的教育日志：

下午的点心是每人一块蛋糕、一杯牛奶，孩子们像往常一样静静品尝着自己的那一份。发 完后，我发现袋子里还有一块蛋糕，就随手给了旁边的莉莉，可没想到我着了无心之举却引起

了一场“风波”， 莉莉脸上露出了得意的笑容， 举起了那块蛋糕， 在小朋友面前炫耀起来： “这 是李老师多给我吃的。”其他孩子有的向她投去了羡幕的眼神，向我桌上投来搜寻的眼神。孩 子们接着纷纷议论起来， 有的一本正经地说： “她小， 所以李老师才给她吃的呢 ! ”有的愤愤不 平地说：“李老师一定是喜欢莉莉。”

这时，我才意识到事情的“严重”性。我的举动欠考虑，冷落了其他小朋友，我马上进行 补救。”今天多的—块蛋糕老师给了莉莉，以后多下来的点心，老师会发给别的小朋友，大家 轮流吃，你们说好吗 ?”孩子们脸上的复杂表情马上都消失了，大声喊道：“好“。

问题，请结合材料，从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为。 (14 分)

13. 材料

一个真正的文学批评家，应该坚守自己独立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进 行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。然而，中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的 灵魂缺失与精神萎缩。文学批评渐渐被市场与媒体所左右，总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意 的攻击之间进退维谷，作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批 评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地，而对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文 坛的作家作品，却少有注意。事实上，在一些边缘作家的作品里，我们往往能够读到异于所谓 主流的特别内容。譬如王小波，他在世的时候，并没有多少批评家的目光注意到他，关于其作 品的译介自然也是其身后的事情了。而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能，他的作品 在情神上和鲁迅式的焦灼与反抗，可谓有着异曲同工之妙：对人间猥琐的嘲弄，对现实生活的 焦虑，对芸芸众生的哀怜，以及回到生活的深处与内心的深处，“将人的狂放、朗然之气弥散 在作品中”，“在嘲弄社会的同时，也忽视了自我”。显然，王小波之死唤醒了—种新的文学 批评的诞生，即充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评。不过，这种文学批评并非当 前文坛的太多数，恰恰相反，它只在少数批评家那里存在着，热闹的文坛依然那么热闹，热闹 过后，一片虚无。文学批评的光芒，倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖，文学批评的 末路或许也就为期不远了， 我们的文学批评必须对此有所警觉。 ( 摘编自陈劲松 《文学批评的 姿态》

问题： 1. 材料最后一句：我们的文学批评对此有所警觉的“此”指代的内客是什么 ?(4 分)

9.17 结台文本请简要分析文章当下文学批评存在的弊端。 (10 分) 27. 阅读下面的材料，根据要求作文。

常言道：“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，但不客易发生危险 ; 下山虽 然省力，但却容易失足跌下山。其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。

要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于 800字。

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