2017-2018学年高中地理 第二章 旅游资源的综合评价 第一节 旅游景观的观赏同步备课学案 中图 下载本文

第一节 旅游景观的观赏

[学习目标定位] 结合实例,理解旅游景观的观赏方法。

欣赏旅游景观就是在旅游活动中获取①美感的过程,就是②审美感受的过程。 一、了解景观特点

对于旅游者来说,事先对所要游览景观的了解越多,在旅游活动中获得的③体验也越多。尤其是有些④人文景观。 二、精选观赏点位

观赏点位包括观赏的⑤位置、角度、距离等。

1.即使同一景象,因观赏位置和角度的不同,造成视野范围、纵深层次的差别,也就产生⑥不同的美感。

2.观赏者与观赏对象之间需要一定空间上的⑦距离。 三、把握观赏时机

1.就观赏对象而言,各自然胜景都有其⑧最佳观赏时间。 2.观赏变换不定的景观要把握住⑨恰当的时机。

3.许多观赏对象只有在⑩特定的季节和时间才会出现或者才最为典型。 4.一些景观只有在某些条件相宜时才会出现。 思考

1.要注意从哪些方面把握最佳观赏时机?

答案 一年中的季节变化,一日之内的时间、天气变化,以及特定时间出现的景象。 四、洞悉景观的文化定位

在观赏人文旅游景观过程中,每个人被激发出的想象力和情感体验各不相同,这与每个人对旅游景观的?历史文化地位的了解有关。 五、提高审美素质

1.审美素质主要包括审美?情趣和审美?能力。 2.审美能力包括感受力、?理解力和创造力三个方面。 思考

2.为什么欣赏同一景物会有不同的感受?

答案 个人的性别、年龄、心理、兴趣、职业、经济收入、文化程度、社会地位、家庭结构、常住地地理位置及自然条件等方面存在差异。

探究点一 精选观赏点位

探究活动 阅读下列材料,回答相关问题。 材料一

材料二

(1)材料二所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一中的①②③④四地,可能见到这种景观的是______地。

(2)观赏该景观时,为了获得特定的形态美感,从旅游景观欣赏的角度看,关键在于________________________________________________________________________。 答案 (1)③ (2)选择观赏位置(距离或角度或观赏点) 反思归纳 选择观赏位置 远观峰峦??

(1)距离?近观峡谷、幽洞、一线天

??适当距离仰观瀑布

??面积较大的江河湖海:位置较高的亭台楼阁之

(2)角度? 上俯览

??地貌的酷似造型:特定位置观赏

较小的湖沼池塘:低临水面的亭、榭、廊、阁观赏

(3)动态:对山水有机结合的景观,乘船(筏)沿水路观赏两岸风景。 迁移应用1 西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是( ) A.较高的亭台楼阁之上 B.低临水面

2

C.适当距离仰视 D.适当距离远眺 答案 B

解析 西湖是一个比较小的湖泊,观水景地点不宜太高、太远,在低临水面的亭、榭、廊等处观赏即可尽收美景。 探究点二 把握观赏时机

探究活动 英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”,帮助汤姆确定旅游的时间。读图,回答(1)~(4)题。

(1)从欣赏南、北方山水风景的角度考虑,汤姆应选择的季节是________。 (2)从感受地域辽阔、气候差异显著的角度考虑,汤姆应选择的季节是________。 (3)在30°N附近,欣赏季节变短的原因是( ) A.纬度低 B.地势高 C.雨季长 D.气温高 (4)汤姆若想观赏松花江雾凇要把握________。 答案 (1)夏季 (2)冬季 (3)B (4)观赏时机 反思归纳 把握观赏时机

观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化,体验大自然的色彩美、静态美和动态美。

景观类型 景观举例及其最佳观赏时机 清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅;杭州西湖——春季最好(那时桃花盛开,嫩柳披金,苏堤白堤,桃柳间杂,美不胜收);随季节而变化的自然景观 北京西山观红叶——金秋时节最佳;“冰城”哈尔滨——冬季;松花江、太阳岛——夏季;海南岛——每年的11月前后(气候犹如春末夏初);黄山、庐山——夏季观赏(因为夏季雨水多,山中多云雾,景色富于变化,且兼收避暑之效) 随气象和时间而变化的自然景观 特定时间和条件下出现的自然景观 日出、落霞之美;溪泉的水汽蒸腾,林间的浓绿欲滴,山石的云雾缭绕,奇峰的霞光照耀——朝暮观赏 浙江的钱塘江大潮——每年的农历八月十八;山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光——特定的气象条件下出现;青海湖候鸟——五月;大理蝴蝶会——三月 迁移应用2 石窟艺术在我国已有数千年的历史。人们在山崖上开凿洞穴,并进行绘画和雕

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