3. k＞2 三、1. （1）x＞-2 （2）x≤-3 （3）x≥-1 （4）x＜-2 （5）x≤5 (6) x≤-1 (图略) 2. x≥ 3.八个月 §8.2 解一元一次不等式（四） 一、1. B 2. B 3.A 二、1. -3，-2，-1 2. 5 3. x≤1 4. 24 三、1. 解不等式6（x-1）≤2（4x+3）得x≥-6，所以，能使6（x-1）的值不大于2（4x+3）的值的所有负整数x的值为-6，-5，-4，-3，-2，-1. 2. 设该公司最多可印制x张广告单，依题意得 80+0.3x≤1200，解得x≤3733. 答：该公司最多可印制3733张广告单. 3. 设购买x把餐椅时到甲商场更优惠，当x＞12时，得 200×12+50（x-12）＜0.85（200×12+50x）,解得x＜32 所以12＜x＜32; 当0＜x≤12时，得200×12＜0.85（200×12+50x）解得x＞ ,所以 ＜x ≤12 其整数解为9，10，11，12.所以购买大于或等于9张且小于32张餐椅时到甲商场更优惠. §8.3 一元一次不等式组（一） 一、1. A 2. B 二、1. x＞-1 2. -1＜x≤2 3. x≤-1 三、1. (1) x≥6 (2) 1＜x＜3 （3）4≤x＜10 (4) x＞2 (图略) 2. 设幼儿园有x位小朋友，则这批玩具共有3x+59件，依题意得 1≤3x+59-5（x-1）≤3，解得30.5≤x≤31.5，因x为整数，所以x=31，3x+59=3×31+59=152（件） §8.3 一元一次不等式组（二） 一、1. C 2. B. 3.A 二、1. m≥2 2. ＜x＜ 三、1. （1）3＜x＜5 （2）-2≤x＜3 （3）-2≤x＜5 (4) x≥13(图略)

2×3+2.5x＜20 4×3+2x＞20 2. 设苹果的单价为x元，依题意得 解得4＜x＜5，因x恰为整数，所以x=5（元）（答略） 3. -2＜x≤3 正整数解是1,2,3 4. 设剩余经费还能为x名山区小学的学生

每人购买一个书包和一件文化衫，依题意得 350≤1800-（18+30）x≤400，解得29≤x≤30，因人数应为整数，所以x=30. 5.(1)这批货物有66吨 (2)用2辆载重为5吨的车,7辆载重为8吨的车. 第九章 多边形

§9.1

三角形（一） 一、1. C 2. C 二、1. 3，1，1； 2. 直角 内

3. 12 三、1. 8个；△ABC、△FDC、△ADC是锐角三角形；△ABD、△AFC是钝角三角形；△AEF、△AEC、△BEC是直角三角形. 2.（1）略（2）三条中线交于一点，交点把每条中线分成的两条线段的比均为1:2. 3.不符合，因为三角形内角和应等于180°. 4.∠A=95°∠B=52.5°∠C=32.5° §9.1三角形（二） 一、1.C 2.B

_______________________________________________________________________________

________________________________________3. A. 二、1.(1）45°；（2）20°，40°（3）25°，35° 2. 165° 3. 20°4. 20° 5.3:2:1 三、1. ∠BDC应为21°+ 32°+ 90°=143°（提示：作射线AD） 2. 70° 3. 20° §9.1三角形（三） 一、1.D 2.A 二、1.12cm 2. 3个 3. 5

(3n+2)． 三、1.（1）因为围绕一点拼在一起的正多边形的内角的和为360°.（2）不能，因为正八边形的每个内角都为135°，不能整除360°.（3）略. 2.应选“80×80cm2”这种规格的瓷砖，因为长方形客厅的长和宽都是80cm的整数倍，需要这种瓷砖32块。 §9.3用多种正多边形拼地板（二） 一、1.D 2. D. 3.C 二、1. 十二 2.（1）①②③，（2）①②、①③、①⑤、②④均可（3）①②③、①②⑤、②③⑤. 三、解答题 1、不能密铺，因为正八边形、正九边形、正十边形的内角分别是135°、140°、144°，围绕同一点处内角和不等于360° 2、需要3个正三角形和2个正方形；如图

第十章 轴对称 B A P3 P2 P1 P4 §10.1

生活中的轴对称

一、1.D 2. B 3. B. 二、1. 略2. 略 3. W17906. 三、1.略 2.（1）P2（2）如图 §10.2轴对称的认识（一） P 一、1.B 2.A 3.C 二、1. 2 2. 50° 三、1. 21cm 2. AD=BD；AE=BE=AC 3. §10.2轴对称的认识（二） 一、1.C 2. A 3.B. 4.A 二、1.四，无数；2.角平分线所在的直线 三、 1. 2. §10.2轴对称的认识（三） 一、1. B 2. C M N A B C D

E F A′ B′ C′ D′ E′ F′ 二、1. 点

B，线段DF，中垂线；2.

60° 3.3 A′ M N A B C D E F G H F′ E′ D′

C′ B′ H′ G′ 三、1. 早上

8点 2. 如图所示 §10.2轴对

称的认识（四） 一、1. C 2. D． 二、1. 2.（1）这些图形都是轴对称图形，这些图形的面积都等于4个平方单位 （2）一，

第一个图形只有两条对称轴，而其它三个图形都有4条对称轴. 三、1. 略 2. §10.3等腰三角形（一） 一、1. C 2. B 3.B 4. D 二、1. 36 2. 等腰三角形底边上的中线与顶角的平分线相互重合 3. 7 4. ＜x＜5 三、1. 22cm 2.（1）∠PCD=∠PDC，因为OP是∠AOB的平分线，PC⊥OA，PD⊥OB，所以PC=PD，所以 ∠PCD=∠PDC． §10.3等腰三角形（二） 一、1. C 2. D 二、1. 5 2. 等腰直角 3. 3 三、1.△OBD是等腰三角形，∵长方形ABCD中AD∥BC，∴∠ODB=∠DBC，根据轴对称的性质，∠OBD=∠DBC，∴∠ODB=∠OBD，∴OB=OD，因此，△OBD是等腰三角形。 2.∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB，又∵BO平分∠ABC，∠1= ∠ABC，同理：∠2= ∠ACB，

∴∠1=∠2，∴OB=OC，故△

OBC是等腰三角形． 3.BF+CE=EF

4.72° 5. ∠A=∠E 第11章体验不确定现象 §11.1可能还是确定(一) 一、1.C 2.D 二、1.不确定（随机） 2.必然（确定） 3. 不确定（随机） 三、1. （1）不可能（2）可能（3）不可能（4）可能（5）可能（6）可能 2.（略） §11.1可能还是确定(二) 一、1.C 2.B 二、1.0，100% 2.0 3.A 三、1.不一定. 根据小玉统计，只能说明小玉乘坐12路车的可能性大于乘坐8路车的可能性，即乘坐12路车的机会不是100%. 2.不正确.（举例略） §11.2机会的均等与不等(一) 一、1.B 2.B 二、1. 2. ， 3. 三、1.（1） （2） （3） （4） 2. = §11.2机会的均等与不等(二) 一、1. C 2. C 二、1.＞ 2. 公平 3.不公平 三、1. 不公平.因为1～10

这十个整数中，质数有四个：2、3、5、7，甲获胜的机会==，乙获胜的机会==. 2. 不公平，甲获胜的机会大. 因为，随机地摸出两个小球的情况有三种：1和2，或1和3，或2和3，其中和为奇数的情况有两种，即甲获胜的机会为，乙获胜的机会为 §11.3在反复实验中观察不确定现象(一) 一、1. D 2. A 二、1. 25% 2. 3. 三、1. （1） 摸出红球的频率 70% 60% 63.3%

65% 67% 68.3% 67.9% 67.5 66.7% 67%

（2）图略；（3）67%；（4）67%. 2.（1） 抛掷次数 200 1000

5000 10000 出现正面的频数 109 480 2450

5010 出现正面的频率 0.545 0.48 0.49

0.501 （2）图略； （3）50%； （4）不一样；因为，每次

实验的结果是随机的、无法预测的，所以，再做抛硬币实验10000次，记录下的频数和频率表不一定会和这张表一样. §11.3在反复实验中观察不确定现象(二) 一、1. C 2. D 二、1. 2.错误 3. 24 4. 三、解答题 1.指针停在红色上的可能性最大；停在紫色上的可能性最小；指针停在黄色和绿色上的可能性一样.理由（略）.如果不做实验，预测指针停在绿色上的机会是. 2. （1）估计袋中白球的个数：25%×20=5；（2）这时摸中红球的机会是 = . 3.(1)18,0.55 (2)略 (3)0.55 4.(1)y= x (2)