句子成份和句子结构 下载本文

句子成份和句子结构

——By Yang De Rui

一、句子成份

英语句子成分有主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,宾语补足语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、 主语:表示句子主要说明或描述的对象,一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、

动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 例如:

My sister is a teacher.(名词)我的姐姐是老师。

We often speak English in class.(代词)我们经常在课上讲英语。 One-third of the students in this class are girls.(数词) 这个班三分之一的学生是女生。

思考:哪些词不能充当主语?我们在学习中常犯哪些错误?该怎么处理?

2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。可以有不同的时态,语态和语气。

思考1:哪些词不能充当谓语?

1)简单谓语:she works in a hospital. 她在一家医院工作。(动作)

思考2:简单谓语有哪种形式?我们常出现哪些错误?

2)复合谓语: I can speak a little English. 我会说一点英语。

We are reading books. 我们正在读书。

He has gone to Beijing.他已经去北京了。

3、表语: 它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

My sister is a teacher. (我的姐姐是老师。) The weather has turned cold.(天气已经变冷了。)

系动词:是用来帮助说明主语的动词,不能单独用作谓语,其后必须跟表语,如:be, become, turn, look, go等。

4、宾语: 宾语表示动作行为支配的对象,跟在及物动词之后。

We like English. 我喜欢英语。 They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)

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有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink. 他给我一些墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

We make him our monitor (班长).

5、宾补: 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的性质,状态等。

I see you crossing the street 我看见你正穿过街道。

They painted(涂漆) their boat white.(形容词) 他们把他们的船涂成白色。

思考:哪种情况下会有宾补?

6、定语: 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

He is a new student. 他是个新生。

Guilin is a beautiful city.(形容词)桂林是个美丽的城市。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room/over there/ is mine. Our monitor(班长) is always the first to enter the classroom.(不定式短语)

思考:哪些词不能充当定语?常见错误是哪些?如何处理?

7、状语: 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。状语一般放在被修饰的词之

后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London. 他住在伦敦。

思考:如何区分定语和状语? 练习:

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:

1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper.

3. I shall answer your question after class. 4. His job is to train swimmers.

5. He took many photos of the palaces in Beijing. 6. His wish is to become a teacher.

7. Tom came to ask me for advice(建议). 8. He sat there, reading a newspaper.

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She goes to work very early. 她每天很早上班。

9. He noticed(注意到) a man enter the room. 10. The apples tasted sweet. 简单句的五种基本句型

绝大多数英语句子都是由下面五个基本句式生成的。

基本句型一:(主谓结构)主语十谓语(动词)

这种句型中的动词大多是不及物动词:appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise, Li Ming works very hard.李明工作很努力。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

学生们学习很努力。_____________________________________ 基本句型二: (主谓宾结构)主语+谓语(动词)+宾语 例:He found a bird in the tree.他发现树上有一只鸟。 I like this book.我喜欢这本书。

基本句型三:(主系表结构)主语+系动词 +表语

常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎)

A. 表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。

8) We should __________ __________ any time. 我们在任何时候都应该保持安静。 9) 这种食物尝起来很糟糕。

_________________________________________________.

B. 表示转变或结果的系动词。这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如: 10) Spring comes. It is ______________________________. 春天到了,天气变得越来越暖和。 11) Don't have the food. _______________________________.不要吃那种食物,它已经变质了。 基本句型四: 主语十谓语(动词)十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构

但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。 用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人

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间接宾语前需要加to 的常用动词有: bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等。

间接宾语前需要加for 的常用动词有: buy, choose, make, order, paint, play(演奏), sing,等。 例:He bought his sister a piano.他给他妹妹买了一架钢琴。

He bought a piano for his sister.

Let me give you a hand.让我帮你一下吧。

Can you send a letter to her? 你可以寄一封信给她吗?

18)Yesterday her father __________ _____ ________ _____ __________as a birthday present. 昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

19) The old man ___ ________ ____ __________ _________ in the Long March.

(正在给孩子们讲故事)

这种句型还可转换为: 动词 + 直接宾语 + for/ to sb.

20) Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 请把你的画给我看一下。

基本句型五: ( 主谓宾补结构 )主语+谓语+宾语+宾补

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语。call(叫), choose(选), find(发现), make, name, (命名) 例:She kept us waiting for over three hours.她让我们等了3个多小时。

We tried to make her happy.我们尽量使她高兴。

23)They painted ______ ______ ________. 他们把门漆成绿色。

We must ______ ______ ________ ______. 我们必须保持我们的学校洁。 24)我们发现他是一个懒惰的人。

______________________________________________. 注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。 如:25) We saw _____ ____ _____. (他出去)。

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